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Fecha de publicación Título Autor(es)
2023Editorial: Inclusión, exclusión, justicia socialOviedo Oviedo, Marlon Alexis
2024Editorial: Notas sobre la política de niños, niñas y estudiantes extranjeros en Chile, 2024Mora Olate, María Loreto
2018Editorial: Revista Andina de Educación-
2022Educación ambiental formal y no formal: concepciones sobre el oso andino, estudio de caso en la parroquia San Francisco de Sigsipamba del cantón PimampiroBustamante Ponce, Juan Pablo, dir.; Rivadeneira Gallegos, Gabriel Sebastián
2021La Educación Ambiental Intercultural como alternativa para la formación del pensamiento holístico: un caso de estudio en la Amazonía ecuatoriana (Investigaciones)Prieto Cruz, Óscar Andrés
2022La educación ambiental sobre cambio climático en unidades educativas públicas y privadas del nivel de Educación General Básica Superior en Ecuador, periodo académico 2019-2020: conocimientos y percepciones de los docentesOlmedo, Fernanda, dir.; Vallejo Ronquillo, Jorge Wladimir
2011La educación ambiental y las políticas educativas nacionales y globales para el nuevo bachillerato (2000-2011)Samaniego Froment, Juan Fernando, dir.; Bustos Lozano, Hortencia
2020La educación artística visual como espacio emancipador para mujeres bachilleres en una institución privada - religiosa de la ciudad de QuitoCárdenas Oñate, Marisol, dir.; Pazmiño Vernaza, Tanya Pamela
2014Educación autónoma y educación intercultural bilingüe en PanguaParedes Buitrón, Édison Marcelo, dir.; Montenegro Barrionuevo, Ernin Morgan
2005-08La educación como natalidad. Una perspectiva para la formación ético moralDíaz Gómez, Álvaro; Osorio Quintero, Nancy
2013-07La educación como oportunidad para la emergencia de la humanidadCabrera Gómez, Robinson G.
2008-08Educación con jóvenes menores de 18 años privados de libertad. Una aproximación a la situación argentinaScarfó, Francisco; Perafan, Marianela; Pérez Lalli, María Florencia
2023Educación contextualizada en la política educativa actual de Colombia y su implementación en la ruralidad: un abordaje desde la escuela rural ‘El Recreo’Ordóñez Charpentier, Angélica Verónica, dir.; Cardona, Carolina
2021Educación continua, educación permanente y aprendizaje a lo largo de la vida: coincidencias y divergencias conceptuales (Investigaciones)Ochoa Gutiérrez, Roberto; Balderas Gutiérrez, Karime Elizabeth
2013La educación de las mujeres ecuatorianas a través de los Informes de Ministros de 1930 a 1940Terán Najas, Rosemarie, dir.; Villegas Guevara, Erika Judith
2015La educación de las mujeres en los países andinos: el siglo XIXBermúdez Escobar, Isabel Cristina
2013-04-23Educación de los trabajadores y cambio tecnológico en la PYMICifuentes Arias, Mario Gonzalo
1994La educación disputada: la enseñanza universitaria en la Audiencia de Quito (Estudios)Ponce Leiva, Pilar
2024Educación e interculturalidad en contextos urbanosOviedo Oviedo, Marlon Alexis, dir.; Oscullo Soque, Francisco Rodolfo
2005Educación e interculturalidad: reflexiones desde la comunidad Chanchán Tío CajasWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Guachamín Calderón, Wilma
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.