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Fecha de publicación Título Autor(es)
2013Significado y trascendencia de cinco poemarios tzántzicosSerrano Sánchez, Raúl, dir.; Oña Pardo, Fernando
2013Ensayo y literatura: un acercamiento a la configuración intelectual de Agustín Cueva y su lugar en el discurso crítico latinoamericano en diálogo con Antonio Cornejo Polar y Ángel RamaCevallos González, Santiago Andrés, dir.; Quevedo Ramírez, Tomás
2014La heterogeneidad en el libro de viaje Viviendo en la pobreza: una crónica del Cuerpo de PazCevallos González, Santiago Andrés, dir.; Barnickel, Ulla
2014La transculturación poética en la obra vanguardista de César Moro y Carlos Oquendo de AmatBalseca Franco, Fernando, dir.; Valbuena Montoya, Jorge Eliécer
1997Heterogeneidad, colonialidad y subalternidad en cuatro novelas latinoamericanasHuamán, Miguel Ángel, dir.; Quijano, Aníbal, dir.; Ortiz Fernández, Carolina Gloria
2013Dos textualidades diferentes que rememoran la escena esclavista: color, cuerpo y raza en la novela Jonatás y Manuela de la escritora Argentina Chiriboga y en el video Ecuatoriano Freddy Quiñones, detenido por cruzar con luz roja en ChileOrtega Caicedo, Alicia, dir.; Murga Tenempaguay, Mónica
2013Narrativa grotesca de lo urbano: Quito en dos textos de Huilo Ruales Hualca (leyendas olvidadas del reino de la tuentifor y es viernes para siempre marilín)Arteaga, Christian, dir.; Recalde Pinza, Marcelo
2004Los personajes de la “otra” ciudad en El rincón de los justos y en dos cuentos de Huilo Ruales Hualca (marginales y marginalidad)Vallejo Corral, Raúl, dir.; Rivadeneira Aseicha, Luis Alberto
2016La noción de desencanto en tres novelas ecuatorianas: Teoría del desencanto (1985), Ciudad sin Ángel (1995), y La Madriguera (2004)Serrano Sánchez, Raúl, dir.; Díaz Quintana, Víctor Xavier
2016La miseria de la literatura: el mal en las representaciones de los escritores de La literatura nazi en América, Estrella distante y la no ficción de Roberto BolañoPonce, Esteban; Villacreses Benavides, Norman Xavier

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.