Buscar "Revista Procesos No. 19, 2002" por Fecha de publicación

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Fecha de publicación Título Autor(es)
2003La modernidad radical imaginada por Eloy Alfaro (Estudios)Hidrovo Quiñónez, Tatiana María del Carmen
2003Fuerzas sociales e ideologías contrapuestas en la construcción del Estado nacional ecuatoriano (Estudios)Núñez Sánchez, Jorge
2003*Procesos: revista ecuatoriana de historia. 19 (Tabla de Contenido)-
2003La formación del estado ecuatoriano en el campo y la ciudad, 1895 1925 (Estudios)Clark, Kim
2003Revolución, representación y elecciones. El impacto de Cádiz en el mundo andino (Conferencias)Marchena Fernández, Juan
2003Construyendo el pasado nacional desde la región. El progresismo azuayo del siglo XIX (Estudios)Cárdenas Reyes, María Cristina
2003Orígenes y decadencia del gamonalismo (Estudios)Ibarra, Hernán
2003Entre la ciudad y el continente (Estudios)Espinosa Fernández de Córdova, Carlos
2003Procesos: revista ecuatoriana de historia. 19 (SOLO LIBROS/Referencias)-
2003Procesos: revista ecuatoriana de historia. 19 (SOLO LIBROS/Reseñas)-
2003Entre Singapur y el Tahuantinsuyo: estado, región y la nación imaginada (Estudios)Pallares, Amalia
2003Poder local y orden público: el Municipio de Riobamba en la transición de la colonia a la república [1790-1850] (Estudios)Coronel Feijóo, Rosario
2003Relaciones interétnicas en la Sierra norte: la diversa evolución de Cayambe y Otavalo en el tránsito a la República (Estudios)Valarezo F., Galo Ramón
2003Primer taller nacional de prevención de desastres en archivos y bibliotecas: salvemos el Patrimonio Documental en el Ecuador (Documentos)-
2003Región, regionalidad y estado nacional: encuentros y desencuentros de un problema de larga duración (Estudios)Paredes Ramírez, Wellington
2003Centralismo y descentralización en la historia del Ecuador del pasado a la situación actual (Estudios)Ayala Mora, Manuel Enrique
2003Región y nación en al formación de las identidades galapagueñas (Estudios)Ospina Peralta, Pablo Enrique

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.