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http://hdl.handle.net/10644/728
2024-03-29T08:51:08ZHacia un desarrollo profesional centrado en el docente
http://hdl.handle.net/10644/8253
Título : Hacia un desarrollo profesional centrado en el docente
Autor : Jaramillo Baquerizo, Christian Paúl
Resumen / Abstract: La falta de transferencia del aprendizaje constituye un problema recurrente en la educación superior. La vasta cantidad de recursos necesarios para diseñar e implementar iniciativas de desarrollo profesional no siempre generan resultados positivos. Este estudio brinda pautas específicas sobre cómo motivar a los docentes universitarios para que transfieran los conocimientos adquiridos a su lugar de trabajo en un contexto de desarrollo profesional. Además estudia las maneras en las que estas iniciativas generen espacios óptimos de aprendizaje, en los que se fomente la motivación para aplicar los conocimientos adquiridos. Este libro propone una trayectoria de investigación aplicando la teoría de la autodeterminación al diseño de iniciativas de desarrollo profesional para generar y fortalecer los procesos de diseño e implementación con la finalidad de que aporten al mejoramiento de la educación superior.2021-01-01T00:00:00ZEcuador Patria de todos: identidad nacional, interculturalidad e integración
http://hdl.handle.net/10644/7169
Título : Ecuador Patria de todos: identidad nacional, interculturalidad e integración
Autor : Ayala Mora, Manuel Enrique
Resumen / Abstract: Este libro presenta al Ecuador con sus ricas diversidades étnicas, regionales, de credos, en un marco de unidad y propuesta para el futuro. Parte del análisis de la sociedad y examina nuestra trayectoria como nación, nuestra identidad y lo que tenemos en común todos los ecuatorianos y ecuatorianas. Estudia los símbolos nacionales, los héroes, las grandes injusticias sociales y las posibilidades económicas. Reflexiona sobre la naturaleza de la democracia y la ciudadanía, los deberes y derechos de quienes conforman la comunidad nacional, y propone una visión del Estado, sus instituciones y normas. Su inserción en un mundo en vertiginoso cambio y su papel en la integración.2017-01-01T00:00:00ZLectura y escritura. Módulo Cuarto año
http://hdl.handle.net/10644/2953
Título : Lectura y escritura. Módulo Cuarto año
Autor : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras; Mena Andrade, María Soledad; Alvarado Cevallos, Ana; Bravo Velásquez, Leonor
Resumen / Abstract: Dedicado al estudiante. Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo un tema organizador que articula objetivos, destrezas, contenidos y actividades, las mismas que le dan sentido a la lectura y la escritura. Los temas de las unidades didácticas del presente módulo son: • Nuestras habilidades • La ciudad • Ecuador • Las amigas y los amigos • El campo2005-01-01T00:00:00ZLectura y escritura. Guía del docente. Módulo Cuarto año
http://hdl.handle.net/10644/2952
Título : Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo Cuarto año
Autor : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras; Mena Andrade, María Soledad; Alvarado Cevallos, Ana; Bravo Velásquez, Leonor
Resumen / Abstract: Este módulo está dividido en cinco unidades didácticas, desarrolladas bajo un tema organizador que articula objetivos, destrezas, contenidos y actividades, las mismas que le dan sentido a la lectura y la escritura. Los temas de las unidades didácticas del presente módulo son:
• Nuestras habilidades • La ciudad • Ecuador
• Las amigas y los amigos • El campo2005-01-01T00:00:00Z