http://hdl.handle.net/10644/131 Sun, 12 Apr 2026 12:35:36 GMT 2026-04-12T12:35:36Z http://hdl.handle.net/10644/11038 Título : Gobernanza ética de la inteligencia artificial: una aproximación desde Ecuador Autor : Criado, J. Ignacio; Rivera Vásquez, Jairo Israel; Gallo Mendoza, Jaime Gustavo; Mafla Mantilla, Edison Patricio; Cadena Vela, Susana Graciela; Páez Egüez, Juan Carlos; Cumbal Simba, Franklin Leonardo; Torres Vargas, Washington; Arcos Andrade, Andrés; Riofrío, Daniel, y otros Resumen / Abstract: La Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador y la Universidad Central del Ecuador, con el apoyo de la Cooperación Alemana GIZ, implementaron el proyecto “Ética en la Gobernanza de la inteligencia artificial”, una iniciativa que propuso posicionar la gobernanza ética de la IA como tema relevante en la formación de la administración pública. El presente documento compila las experiencias de las universidades en la formación de docentes y agentes de cambio, desde la construcción del marco conceptual utilizado para la formación y los trabajos de aplicación destacados de los y las participantes. A través de este proyecto, las universidades han logrado capacitar a 34 docentes, funcionarios públicos y miembros de la sociedad civil en ética en la gobernanza de la inteligencia artificial, no solo adquiriendo conocimientos en la materia, y también convirtiéndose en agentes de cambio institucionales. Cada participante aplicó sus conocimientos en propuestas académicas, de las cuales se seleccionaron 10 para esta publicación, distribuidas en 3 temáticas: Innovación institucional y automatización de servicios; Academia en transformación: ética aplicada en la gestión del aprendizaje; y Gobernanza, integridad y transparencia algorítmica. Este documento constituye un primer esfuerzo orientado a promover la reflexión y el fortalecimiento de la ética en la gestión pública y en el ámbito académico. La publicación se organiza en seis secciones que, en una primera instancia, contextualizan el proceso que dio origen a este manuscrito, para profundizar posteriormente en las perspectivas y experiencias de las universidades participantes en el proyecto. Asimismo, se presentan los trabajos inéditos desarrollados por las y los participantes, que reflejan enfoques diversos y aplicados sobre el uso ético de la inteligencia artificial. Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10644/11038 2026-04-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10644/11002 Título : Teachers’ perceptions of AI in supporting students’ learning within a globally diverse digital settings Autor : Balladares Burgos, Jorge Antonio; Sharmin, Liza; Kalima, Robert; Imran, Muhammad; Chauca, Mario Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10644/11002 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10644/10976 Título : An Artificial Intelligence Value at Risk Approach: Metrics and Models Autor : Enríquez Álvarez, Luis Fernando Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10644/10976 2026-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10644/10975 Título : Industrialización y acumulación metastásica de la excreción: el neohigienismo como disciplina fundacional de los territorios en sacrificio Autor : Soliz Torres, María Fernanda Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10644/10975 2025-01-01T00:00:00Z