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Pensamiento crítico desde la psicología cognitiva: una desarticulación de lo crítico social y sus posibles implicaciones en la formación universitaria de psicología (Investigaciones)

Osorio Echeverri, Jenny Paola
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Este artículo indaga e interpreta la desarticulación de la crítica social y la sobrevaloración del dominio cognitivo del concepto pensamiento crítico elaborado por la Psicología cognitiva y sus implic...

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pp. 31-38

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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Osorio Echeverri, Jenny Paola. "Pensamiento crítico desde la psicología cognitiva: una desarticulación de lo crítico social y sus posibles implicaciones en la formación universitaria de psicología". Revista andina de educación. 3(1) (noviembre, 2019-abril, 2020): 31-38.

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Keywords: PSICOLOGÍA COGNITIVAPENSAMIENTO CRÍTICOPEDAGOGÍA CRÍTICAENSEÑANZA SUPERIOR

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URI

http://hdl.handle.net/10644/7667

Publisher

Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

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Except where otherwised noted, this item's license is described as openAccess
CC BY-NC-ND 4.0Excepto donde se indique lo contrario, esta obra está licenciada bajo Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional.
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