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Desarrollo integral infantil desde la perspectiva relacional en niños y niñas de 0 a 3 años
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Abstract
El estudio se realizó con el objetivo de analizar el desarrollo integral infantil desde la perspectiva relacional en los niños y niñas de cero a tres años. Se aplicó un estudio de tipo documental con ...
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85 p.
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openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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ECUADOR
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Martínez Basantes, Elva Lisseth. Desarrollo integral infantil desde la perspectiva relacional en niños y niñas de 0 a 3 años. Quito, 2021, 85 p. Tesis (Maestría en Trastornos del Desarrollo Infantil. Mención en Autismo). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Salud.
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