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Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores (Experiencias)
Summary
Abstract
La pandemia causada por el brote de la COVID-19 obligó a las instituciones de educación superior a transitar de forma emergente a la enseñanza remota. En este contexto, varias instituciones educativas...
Description
The pandemic caused by the COVID-19 outbreak forced higher education institutions to make an emergency transition to remote teaching. In this context, several institutions initiated training processes...
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pp. 1-10
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Balseca Córdova, Lorena, Orellana Navarrete, Verónica, Rodríguez Ordóñez, Isabel Cristina y Salas Bustos, David Alejandro. "Formación de tutoras y tutores virtuales. Una experiencia educativa desde el punto de vista de los capacitadores". Revista andina de educación. 4(2) (mayo-octubre, 2021): 1-10.
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