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Contexto sociocultural en la educación de jóvenes y adultos: experiencias de estudiantes de un programa de bachillerato acelerado

Vivanco Saraguro, Angel Andrés
Summary

Abstract

Esta tesis es el resultado de un trabajo de investigación de carácter cualitativo fenomenológico sobre educación de personas jóvenes y adultas, orientada por la pregunta de si el modelo de educación d...

Description

Advisor

Mena Andrade, María Soledad, dir.

Pages

128 p.

Access type

openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Geographic coverage

ECUADOR

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Volume Title

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Citation

Vivanco Saraguro, Angel Andrés. Contexto sociocultural en la educación de jóvenes y adultos: experiencias de estudiantes de un programa de bachillerato acelerado. Quito, 2021, 128 p. Tesis (Maestría en Investigación en Educación). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.

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Supplemented By

Referenced By

Keywords: EDUCACIÓN PARA JÓVENES Y ADULTOSCONDICIONES SOCIALESCONDICIONES CULTURALESDESERCIÓN ESCOLARESCOLARIDAD INCONCLUSACURRÍCULO

DOI

URI

http://hdl.handle.net/10644/8165

Publisher

Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

Journal ISSN

Creative Commons license

openAccess
Except where otherwised noted, this item's license is described as openAccess
CC BY-NC-ND 4.0Excepto donde se indique lo contrario, esta obra está licenciada bajo Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional.
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