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Fecha de publicación Título Autor(es)
2026Apropiación social de las TIC: una experiencia de alfabetización mediática desde la investigación participativa (Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica)Lopera Molano, Ángela María
2026Gestión pública, justicia social y algoritmos; una conversación crítica con Fernando Tenório sobre democracia y tecnología en América Latina: entrevista a Fernando Guilherme Tenório (Entrevistas)López Parra, Fernando Marcelo
2026Presentación (Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica)León Castro, Edizon Federico; Polo Rojas, Néstor David; Panchi Jima, Marco Giovanny; Morales Medina, Yvets
2026Hacia una nueva ciudadanía: una ciudadanía digital (Punto de Vista)Jaramillo Villa, Fabián Marcelo
2026*Uru: revista de comunicación y cultura. 13 (Tabla de Contenido)-
2026Los regalos sabrosos: totemismo y semiosis animal en el documental Descenso a la prehistoria (1980), de Erwin Patzelt [Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica]Schlenker, Alex
2026La grieta del espectáculo: juventud shuar, comunicación e insurgencia tecnológica territorial [Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica]Rivas Moreno, Diego José
2026Educomunicación para la paz: una estrategia digital para visibilizar procesos organizativos del distrito de Aguablanca, Cali (Colombia) [Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica]Tobar Tovar, Carlos Andrés; Maldonado Córdoba, Izabella; Mora Vélez, Malorin
2026Comunicación comunitaria antirracista y afectos: una crítica corporizada a la digitalización de la vida [Dossier: Comunicación comunitaria, mediaciones digitales y soberanía tecnológica]Padilla Suárez, Luis Andrés; Folleco Canga, Lorna Samira
2026Cápsulas educomunicacionales como estrategia de microlearning en educación superior (Miscelánea)Sánchez Peralta, Malhena de Lourdes; Arias Palomeque, Mireya Yolanda

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.