Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia

Cárdenas, Fátima

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Cárdenas, Fátima	-
dc.coverage.spatial	ECUADOR	es_ES
dc.date.accessioned	2017-01-27T17:46:13Z	-
dc.date.available	2017-01-27T17:46:13Z	-
dc.date.issued	2009-11-17	-
dc.identifier.citation	Cárdenas, Fátima. "Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia". El Telégrafo: Diversidad, 17 Noviembre 2009, 9.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10644/5294	-
dc.format.extent	pp. 9	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	El Telégrafo	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	GARCÍA SALAZAR, JUAN, 1944-2017	es_ES
dc.subject	ETNOEDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	AFROECUATORIANOS	es_ES
dc.subject	ENTREVISTA	es_ES
dc.title	Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES
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Garcia, J.-El Telegrafo-17-nov-2009-Aun nos ven.pdf		6,57 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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