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Fecha de publicación Título Autor(es)
2013Diseño de una propuesta para el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 2do a 4to año de educación básicaSamaniego Froment, Juan Fernando, dir.; Escobar Badillo, Lissette
2013Carácter excepcional del arbitraje nacional en contratación públicaMorales Andrade, Marco Antonio, dir.; Poveda Almeida, Francisco Javier
2013Aplicaciones constitucionales en las actuaciones administrativasPalacios Ibarra, Jaime Fernando, dir.; Galán Melo, Jaime Fernando
2013Rol de la policía, criminalización secundaria y selectividad policialMorales Viteri, Juan Pablo, dir.; Uzcátegui Arregui, Byron Leonardo
2013El desarrollo de las propiedades textuales, como herramienta para la enseñanza de la producción de textos no literarios, en el décimo año de educación básica de los colegios fiscales de la parroquia Ignacio Flores de la ciudad de Latacunga, provincia de CotopaxiBurbano de Lara, Mónica, dir.; Arias Mollocana, Miryam Catalina
2013“Creadores de la profundidad”. Orígenes del movimiento obrero en las minas de los Andes peruanos (1928-1930)Bustos Lozano, Guillermo, dir.; Pajuelo Teves, Ramón
2013Reconocimiento del establecimiento permanente para efecto de la atribución de los beneficios empresariales en los convenios internacionales para evitar la doble imposición suscritos con Chile y UruguayGuerra Bello, Gustavo, dir.; Saltos Hidalgo, Milton Fernando
2013"El reino de las realidades" y el problema de lo imaginario en el mundo de la informaciónTenorio Ambrossi, Rodrigo, dir.; Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso
2013El Plan Colombia: historia local / diseño global; análisis del discurso en perspectiva decolonialGrosfoguel, Ramón, dir.; Cano Aguillón, Álvaro
2013El aprendizaje significativo en la educación de adolescentes en conflicto con la Ley en el Centro de Internamiento de Varones de Ambato en el segundo semestre de 2012Paredes Buitrón, Édison Marcelo, dir.; Ávalos Mora, Carmen Cecilia

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.