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Fecha de publicación Título Autor(es)
2016De la hacienda rural al Quito urbano. El caso del barrio La Concordia No.1Bustos Lozano, Guillermo, dir.; Robayo Paguay, Ana Verónica
2016El rol de la mediación en la solución de los conflictos escolares en los establecimientos educativos de nivel medio en el cantón Huaquillas de la Provincia de El Oro, durante los períodos lectivos 2011-2013Pazmiño Armijos, Francisco Gabriel, dir.; Correa Requena, Jorge Alejandro
2015La pedagogía ignaciana y el espacio educativo, caso del Colegio San GabrielTerán Najas, Rosemarie, dir.; Andrade Dueñas, Diego Fernando
2015La política pública de protección integral a la niñez y adolescencia y el desarrollo integral en el territorio cantonalSáenz Andrade, Sergio Álvaro, dir.; Muela León, Adriana Consuelo
2016Las redes sociales como nuevo escenario de interacción social para la construcción de la identidad del yo en los jóvenes del Punto Joven de Bellavista en la ciudad de QuitoRodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Landín Vidiernikova, Katia Verónica
2006Retórica de la imagen fotográfica: la fotografía como documento social y cultural en la lucha por los derechos humanos en el Ecuador en los años 80 y 90Bustos Lozano, Guillermo, dir.; Velasco Andrade, Mauricio Gabriel
2015Insurgencia festiva en Oruro-Bolivia. Entre muertos, tolqas, "diablos", morenos y otros "demonios"Soruco Sologuren, Ximena, dir.; Romero Flores, Javier Reynaldo
2016Competitividad del sector producción avícola. Caso: empresas pioneras en generación de ovoproductosGarcía Calderón, Edwin Ramiro, dir.; Pazmiño Coba, Johanna Aleida
2001Evaluación de la producción comercial de tomate riñón bajo invernadero en la finca CaliforniaLópez Mayorga, Patricio, dir.; Guerrero Saavedra, Nelson Roberto
2012Evaluación de la conveniencia del outsourcing tecnológico para Pymes en Quito en función del tamaño y tipo de empresaBucheli Rosales, Carlos, dir.; Escobar, Francisco

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.