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Fecha de publicación Título Autor(es)
2024La contratación a jornada parcial permanente por días fijos o discontinuos, bajo régimen laboral de Código del Trabajo: guía práctica para su correcta implementaciónAlvarado Luzuriaga, Julio César
2024Identificación del perfil del consumidor más idóneo para el uso de canales electrónicos de la cooperativa de ahorro y crédito Cacpe PastazaHolguín, Carlos Andrés, dir.; Núñez Estrella, Evelyn Lorena
2024Síndrome de Burnout en el personal correspondiente a las áreas de talento humano, administrativo y financiero del Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica, y elaboración de un plan preventivo de este riesgoSerrano Boada, Alexander Froilán, dir.; Mora Vélez, Irina
2024Los principios de estabilidad presupuestaria y sostenibilidad fiscal: elementos de contención del Estado constitucional de derechos y justiciaMontaño Galarza, César Eduardo, dir.; Galán Melo, Gabriel Santiago
2024Hacia una poética de la violencia en cinco cuentos de Pelea de gallos, de María Fernanda AmpueroCadena Ibarra, Andrés Darío, dir.; Castillo Yépez, Gabriel Alejandro del
2024Gobernanza y recursos hídricos de la cuenca transfronteriza Puyango-TumbesSacher Freslon, William, dir.; Andrade Ordoñez, Anahí
2024Pertinencia de que Ecuador suscriba los Convenios 155 y 187 OIT, sobre la seguridad y salud en el trabajo para mejorar la protección de sus trabajadoresMariño Andrade, Henry, dir.; Calderón Zambrano, Rafael Alexander
2023Incidencia del método solución de problemas contextualizados en la enseñanza de productos notables y factorización en los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Isabel Tobar durante el año lectivo 2021-2022Oviedo Oviedo, Marlon Alexis, dir.; Carrera Guerrero, Sergio Alexander
2024Efectos de la LOEI, durante el período 2011-2020, en los procesos de evaluación de la educación musical en el Conservatorio Nacional de MúsicaBalseca Córdova, Lorena, dir.; Aguirre Cruz, Erika Paulina
2024Delito de captación ilegal de dinero y estafas piramidales en EcuadorMasapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; Velaña Bayas, Erick Bryan

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.