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Fecha de publicación Título Autor(es)
2015Igualdad, familia y matrimonio en la Constitución ecuatoriana del 2008Navas Alvear, Marco Tulio, dir.; Barahona Néjer, Amilcar Alexander
2015Igualdad, familia y matrimonio en la Constitución ecuatoriana del 2008 (Tema Central)Barahona Néjer, Amilcar Alexander
1996Imagen de la mujer y la familia a inicios del siglo XX (Estudios)Moscoso, Martha
2019Imágenes del habitar: usos sociales del espacio en el álbum familiar, a mediados del siglo XXSarmiento Torres, Manuel Eduardo, dir.; Maya Santacruz, Alicia Nataly
2018Incidencia de las redes sociales en la comunicación intrafamiliar. Estudio de caso: parroquia El Carmelo (Quito)Reyes Aguinaga, Ángel Hernán, dir.; Velásquez Quintana, Aydé Elizabeth
2020Maternidad y desarrollo profesionalMideros Morales, Raúl Eduardo, dir.; Alvarado Rodríguez, Andrea Katherine
2019El matrimonio igualitario a la luz de la Convención Americana: análisis de la Opinión Consultiva OC-24/17 en el contexto jurídico ecuatoriano (Tema Central)Paredes Erazo, Gissela Cristina; Núñez Ávila, María Dolores
2021-05Migración e identidad: el éxodo de la población de Azogues a Estados UnidosMinchala Buestán, Carlos Leonardo
2023¿El nivel socioeconómico de los padres determina su disposición a participar en la educación de sus hijos?: un análisis de estudiantes que cursan enseñanza básica en Chile (Investigaciones)Santander Ramírez, Eduardo Felipe; Avendaño Casassas, Mariela; Soto de la Cruz, Patricia
2022La (no) deserción escolar. Análisis de estudiantes de 9.° grado en Colombia (Investigaciones)Pérez Campillo, Carmen Cecilia; Aravena Domich, Marcela Angelina
2002Nueva visión de la salud familiar y su determinaciónBreilh Paz y Miño, Jaime Eduardo
2017El papel de Internet en la construcción de los vínculos familiares en los hogares de los migrantes ecuatorianosRodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Santacruz Moncayo, María Gabriela
2023“Para que se ejerzan en ellos las disposiciones legales y por descargo de conciencia”: escrituras de reconocimiento en Cuenca (Ecuador), 1865-1875 (Debates)Arteaga Auquilla, María Teresa; Suárez, Julio David
2018La paradoja de la media naranja. Los desencuentros en lo cotidiano y el derecho (Tema Central)Ávila Santamaría, Ramiro Fernando
2021La participación de los padres de familia en el aprendizaje de las niñas y niños de 3 a 4 años del Centro de Desarrollo Infantil Comunitario Guagua Centro El Arbolito del Distrito Metropolitano de QuitoVillamarín Bernal, Glenda Zulay, dir.; Espín Llulluma, Paúl Lizandro
2015La problemática jurídica del reconocimiento constitucional de los diversos tipos de familia perspectiva desde el géneroSalgado Álvarez, María Judith, dir.; Paredes Erazo, Gissela Cristina
2024Proceso de inclusión educativa de niños autistas: estudio de casoGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús, dir.; Fernández de la Torre, Marianela del Carmen
2021Procesos de abordaje y acompañamiento familiar en niños autistas no verbalesLópez Chávez, Silvia Catalina, dir.; Arboleda Cobos, Claudia Renata
2014-07Los programas de becas internacionales de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación del Ecuador frente a las realidades de las familias monoparentales (Actualidad)Galarza Neira, María Teresa
2006La protección constitucional de la familia (Artículos Varios)Valpuesta Fernández, María Rosario
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.