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2019Políticas educativas para garantizar el derecho humano a la educación inclusiva de niñas, niños y adolescentes con trastorno del espectro autista: ULPTS-MANABÍ, 2017-2018Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Villacís Ganchozo, Fernanda Estefanía
2021El derecho a la protección del trabajo adolescente entre 15 y 17 años y su acceso en condiciones de dignidad y seguridad en EcuadorReyes Valenzuela, Carlos Marcelo, dir.; Rojas Silva, Andrea Catalina
2021Género, derechos humanos y memoria histórica en la Comisión de la Verdad del EcuadorLandaeta Sepúlveda, Romané Valeska, dir.; Calderón Velarde, Carolina
2021El derecho humano a la reparación integral de las comunidades afectadas por el relleno sanitario de El Inga: Quito 2011-2020Soliz Torres, María Fernanda, dir.; Brusil Quincha, Consuelo Edith
2022Evaluación de la Agenda de Mujeres e Igualdad de Género del cantón: Cotacachi 2015-2018, como instrumento de exigibilidad estratégica de derechos humanosLópez Andrade, Adrián Raúl, dir.; Albuja Echeverría, Zulma Jeanneth
2022El grado del color de la piel como detonante de discriminación en la población mestiza: un estudio exploratorio en el trato cotidiano en la ciudad de QuitoChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Mogro Pérez, Carlos Alfredo
2023La exigibilidad estratégica del derecho humano a la protesta social en la ciudad de Guaranda durante el paro de octubre de 2019Chávez Núñez, María Gardenia, dir.; Barragán García, Diego Fabián
2023Artes escénicas y derechos humanos: análisis de las condiciones de educación y trabajo para el ejercicio digno de la profesión de artista escénicx en Ecuador y ColombiaChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Campoverde Sanmartin, Ingrid Lisseth
2021El derecho humano a la salud de las mujeres privadas de libertad en el Centro de Rehabilitación Social Regional Sierra Centro Norte Cotopaxi, con base al Modelo de Gestión Penitenciario del Ecuador de 2013López Andrade, Adrián Raúl, dir.; Lozada Cepeda, Andrea Vanessa

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.