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Fecha de publicación Título Autor(es)
2024La política de traslados en los centros de privación de libertad a la luz de los derechos humanos y la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos HumanosRodríguez Caguana, Adriana Victoria, dir.; Vallejo Naranjo, Fernando Paúl
2020El principio de proporcionalidad en la aplicación de la reparación integral en los procesos de tránsito en Ecuador a partir de los criterios de la Corte Interamericana de Derechos Humanos: estudio del caso Galarza versus Calderón, sentencia nº 17451-2009-0045Masapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; Cedeño Camacho, Simón David
2016El proceso de seguimiento de sentencias en la justicia constitucional como garantía efectiva de los derechos constitucionalmente reconocidosGuerra Zúñiga, Eddy María de la, dir.; Toral Burbano, Susana Carolina
2022Promesas frustradas: (in)cumplimiento de sentencias de tribunales internacionales de derechos humanosCarbonell Yánez, María Helena
2012Protección, violación, reparación, y sanción: ejes temáticos de la teoría y práctica del derecho internacional de los derechos humanos (Tema Central)Tardif Chalifour, Eric
2013-01La reparación en clave de diversidad cultural: un desafío para la Corte Interamericana de Derechos HumanosGarrido Álvarez, Rafael José
2020La reparación inmaterial y el arte frente a violaciones de derechos humanos. Análisis del caso Barrios Altos vs. Perú (Tema Central)Alvaracín Jarrín, Adrián Alejandro
2012La reparación integral: un estudio desde su aplicación en acciones de protección el EcuadorStorini, Claudia, dir.; Rojas Balanza, Valeria
2022The Dilemmas of Silence: Evidence, Indigenous Traditional Knowledge and Secrecy in Four Cases Involving Indigenous Peoples in Cultural and Territorial Isolation (Tema Central)Kolowratnik, Nina Valerie
2013Tutela judicial efectiva en la ejecución de sentencias expedidas por la Corte Interamericana de Derechos Humanos contra EcuadorEscudero Soliz, Johel Marlin, dir.; López Montero, Magali Deyanira

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.