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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Diseño de un programa de aprendizaje experiencial enfocado en el desarrollo de competencias para la empresa Tim Consulting en la ciudad de Quito | Páez Quevedo, Camilo Roberto, dir.; Uría Salvador, María Lorena |
2022 | Experiencia del blog como recurso didáctico en la introducción a la física newtoniana (Experiencias) | Calle Chumo, Rafael Norberto; Gallegos Peredo, Aaron Sebastián; Caisaguano Murillo, Mario Alejandro; Calle Chumo, Diego Alejandro |
2023 | Integración de la sostenibilidad y el desarrollo de competencias transversales a través de metodologías activas en educación superior (Experiencias) | Bilbao-Goyoaga Arenas, Ana; Barrenetxea Ayesta, Miren; Barandiaran Galdós, Marta; González Lasquibar, Xabier |
2024 | Las metodologías activas en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes | Mena Andrade, María Soledad, dir.; Guaita Oña, Juan Esteban |
2024 | Motorcycle Time: una lúdica vivencial en el campo de la ingeniería industrial y afines (Experiencias) | Aguirre Álvarez, Yenny Alejandra; Vargas Bermúdez, María Juliana; Montoya Peláez, Mauricio |
2023 | El pentágono pedagógico de los parques: dispositivo conceptual para el análisis educativo de los espacios verdes urbanos como sitios emergentes de aprendizaje (Ensayos) | Valladares Riveroll, Liliana |
2023 | El teletrabajo por la pandemia COVID-19 y su posible influencia positiva en los factores psicosociales: caso de estudio docentes del Instituto Tecnológico Universitario Cordillera de la ciudad de Quito | Cáceres Flores, Iván Francisco, dir.; Legña Proaño, Diana Gabriela |