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Fecha de publicación Título Autor(es)
2017Prácticas militaristas en el bachillerato ecuatoriano, que limitan el ejercicio del derecho a la paz y la integración de los/as jóvenes en condición de movilidad: experiencia en el Colegio “Quito Luz de América de San Lorenzo”Soliz Torres, María Fernanda, dir.; Jiménez Pontón, Gualdemar Stefan
2018Mecanismos de impunidad sobre graves violaciones de derechos humanos en la Frontera Norte de Ecuador: el caso de Rubén Darío Santander GuerrónÁvila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Acero González, Jorge
2018El derecho humano al acceso al transporte público para las personas con discapacidad física en la ciudad de QuitoBenavides Llerena, Gina Morela, dir.; Bolaños Moreno, Mónica Estefanía
2018Estrategia para la justiciabilidad del derecho a la educación de niños/as con discapacidad visual entre 5 y 14 años en la ciudad de QuitoPoveda Moreno, Carlos Hernán, dir.; Trujillo Remache, Dubal Omar
2018Criminalización de la protesta social por la defensa de los derechos humanos y de la naturaleza, en la provincia de Zamora Chinchipe, período 2008-2016Cordero Heredia, David, dir.; Riera Duchitanga, Darwin Andrés
2019La producción de la irregularidad en la condición migratoria: un estudio sobre el ejercicio de los derechos humanos de las personas irregularizadas en Ecuador 2008-2018Benavides Llerena, Gina Morela, dir.; Hidalgo Alvarado, María del Carmen
2019La inclusión del principio de igualdad y no discriminación en la formación de periodistas de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del EcuadorTillería Muñoz, Ylonka, dir.; Bedón Noboa, Sebastián
2019Políticas educativas para garantizar el derecho humano a la educación inclusiva de niñas, niños y adolescentes con trastorno del espectro autista: ULPTS-MANABÍ, 2017-2018Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Villacís Ganchozo, Fernanda Estefanía
2019Aplicación de acciones afirmativas en los servicios que brinda el Registro de la Propiedad de Cotacachi, para garantizar el derecho a la propiedad durante los años 2011-2017Chávez Núñez, María Gardenia, dir.; Haro Terán, Lilian Fabiola
2019Desafíos para el ejercicio de los derechos sexuales de los estudiantes de bachilleratoHerrera Pavo, Miguel Ángel, dir.; Cuasés Ipiales, Geovana Soledad

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.