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Fecha de publicación Título Autor(es)
2020Relación de la percepción de amenaza y de sesgos de la memoria implícita con características fenomenológicas de la memoria autobiográfica en el marco de una exposición a eventos traumáticosReyes Valenzuela, Carlos Marcelo; Blanco Abarca, Amalio; Martos Méndez, María José; Blanco Escribano, Rubén
2018Posttraumatic Growth of Victims Informed by the Truth Commission of EcuadorReyes Valenzuela, Carlos Marcelo; Grondona Opazo, Gino; Rodríguez, Marcelo; Páez Rovira, Darío
2025Multidimensionalidad del derecho a la propiedad en el constitucionalismo ecuatorianoMasapanta Gallegos, Christian Rolando
2020Relaciones de género en las acciones universitarias en el paro de octubre 2019 en EcuadorBustillos Caranqui, Joselyn Arleth; Egas Balseca, Sonia; Reyes Valenzuela, Carlos Marcelo
2025Modernidad (es), identidades, interculturalidad y democracia en América Latina, un debate abiertoRodríguez Caguana, Adriana Victoria; Brito Alvarado, Leonardo Xavier
2019Social Inequality and Mental Health in Chile, Ecuador, and ColombiaQuijada, Yanet; Villagrán, Loreto; Vaccari Jiménez, Pamela; Reyes Valenzuela, Carlos Marcelo; Gallardo, Luz Dary; Furio, Victoria J., trad.
2017¿Verdad o ficción? el uso político de las redes sociales en la participación política offline en las elecciones presidenciales en EcuadorZumárraga Espinosa, Marcos Rafael; Reyes Valenzuela, Carlos Marcelo; Carofilis Cedeño, Cynthia Mercedes
2018Victimización secundaria: efectos psicosociales y legales en personas que presentan procesos judiciales prolongadosReyes Valenzuela, Carlos Marcelo; Benavides Llerena, Gina Morela
2025El transhumanismo, los derechos humanos y de la naturaleza: una mirada crítica desde el cine de David CronenbergRodríguez Caguana, Adriana Victoria; Brito Alvarado, Leonardo Xavier
2025Preservación del patrimonio documental del Centro Católico Obrero de Quito (1906-1983): de colección privada a memoria públicaCabrera Hanna, Santiago; Sanmartín Monteros, Natasha Salomé

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.