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dc.contributor.authorMena Villamar, Claudio-
dc.coverage.spatialECUADORes_ES
dc.date.accessioned2010-12-20T20:37:22Z-
dc.date.available2010-12-20T20:37:22Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationMena Villamar,Claudio. "Por qué y cómo enseñar historia". Procesos: revista ecuatoriana de historia. 13 (II Semestre, 1998-I Semestre, 1999): 157-163.es_ES
dc.identifier.issn1390-0099-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10644/1395-
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad Andina Simón Bolívar, Corporación Editora Nacional, Taller de Estudios Históricos.es_ES
dc.relation.ispartofseriesProcesos: revista ecuatoriana de historia. No. 13-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓN HISTÓRICAes_ES
dc.subjectHISTORIOGRAFÍAes_ES
dc.subjectHISTORIA DE LÍMITESes_ES
dc.subjectHISTORY - RESEARCHen_US
dc.subjectHISTORIOGRAPHYen_US
dc.subjectHISTORY OF LIMITSen_US
dc.subjectNARRATION (RHETORIC)en_US
dc.titlePor qué y cómo enseñar historia (AULA ABIERTA)es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Procesos No. 13, 1998

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