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http://hdl.handle.net/10644/2179Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación | - |
| dc.contributor.author | CECM Andino. Programa de Escuelas Lectoras | - |
| dc.coverage.spatial | ECUADOR | es_ES |
| dc.coverage.temporal | 2002-2009 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2011-08-05T17:10:52Z | - |
| dc.date.available | 2011-08-05T17:10:52Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10644/2179 | - |
| dc.description.abstract | Folleto explicativo de la propuesta teórico metodológica del Programa de Escuelas lectoras para el cambio implementado por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, a través de su área de Educación, con el objetivo de reducir los altos índices de analfabetismo, deserción y bajo rendimiento escolar en el nivel de educación básica del país. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; CECM. Programa de Escuelas Lectoras; USAID; Ecuador. Ministerio de Educación | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | CAPACITACIÓN DE MAESTROS | es_ES |
| dc.subject | FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE | es_ES |
| dc.subject | PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA | es_ES |
| dc.subject | ENSEÑANZA PRIMARIA | es_ES |
| dc.subject | LECTURA | es_ES |
| dc.subject | ESCRITURA | es_ES |
| dc.title | Escuelas Lectoras | es_ES |
| dc.type | workingPaper | es_ES |
| dc.tipo.spa | Documento de Trabajo | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | ESCUELAS LECTORAS: propuesta para el cambio | |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| EDU-PROM-001-Folleto.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración.
Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.
