Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10644/2688
Tipo de Material (Spa): Tesis Maestría
Título : El patrimonio en un escenario intercultural
Autor : Castrillón Nieto, Cecilia
Director de Tesis: Walsh, Catherine, dir.
Descriptores / Subjects : PATRIMONIO CULTURAL
INTERCULTURALIDAD
POLÍTICA CULTURAL
MITOLOGÍA INDÍGENA
SIMBOLISMO EN LA COMUNICACIÓN
MUSEOS
Identificador de lugar: COTACACHI
ECUADOR
Fecha de Publicación : 2003
Ciudad: Editorial : Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
Cita Sugerida : Castrillón Nieto, Cecilia. El patrimonio en un escenario intercultural. Quito, 2003, 111 p. Tesis (Maestría en Estudios Latinoamericanos. Mención en Políticas Culturales). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Estudios Sociales y Globales.
Código: T-0230
Resumen / Abstract: Este trabajo investiga el significado y la producción del patrimonio cultural, ya que mantiene que es importante investigar la intención en la misma producción. Analiza los modos simbólicos y mitológicos culturales y su importancia para la producción e interpretación patrimonial. Encuentra que el uso del patrimonio cultural del estado-nación con el objetivo de crear una identidad nacional ha fracasado, ya que el país alberga múltiples culturas. Es así que la aplicación del proceso intercultural en el patrimonio se muestra como una herramienta imprescindible. Con los anteriores antecedentes, se busca el significado de la interculturalidad desde los pensadores locales. Tomando como estudio el Museo de las Culturas de Cotacachi donde se ha iniciado un proceso intercultural, la tesis pretende averiguar a través de la observación del museo y entrevistas a los actores involucrados en su producción, cómo se está procesando la interculturalidad. Finalmente toma la información teórica de la creación del patrimonio, el uso del símbolo, del mito y la construcción de la interculturalidad en el Ecuador, para articularlos con la experiencia del museo y proponer un marco de políticas inter-culturales con la intención de apoyar el proceso en el Museo de las Culturas de Cotacachi.
URI : http://hdl.handle.net/10644/2688
Aparece en las colecciones: Maestría en Estudios Latinoamericanos

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