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http://hdl.handle.net/10644/2939| Tipo de Material (Spa): | Otro |
| Título : | Fichas: comprensión lectora/producción de textos. 2do año. Fichas 14-24: conciencia fonológica |
| Autor : | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras |
| Descriptores / Subjects : | LECTURA ESCRITURA MATERIAL DIDÁCTICO ENSEÑANZA PRIMARIA ESPAÑOL FONÉTICA |
| Identificador de lugar: | ECUADOR |
| Fecha de Publicación : | dic-2006 |
| Ciudad: Editorial : | Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros, CECM. Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras. |
| Cita Sugerida : | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras. Fichas: comprensión lectora/producción de textos. 2do año. Fichas 14-24: conciencia fonológica. Quito: Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros, CECM. Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación. Programa Escuelas Lectoras, 2006. 14-24 fichas. |
| Colección / Serie : | Serie Aprender. Lectura y Escritura |
| Resumen / Abstract: | Fichas didácticas anexas a las guías de comprensión lectora para el trabajo docente, para cultivar la conciencia fonológica en los niños sobre los fonemas m; n; d; ñ; p; t; b; r fuerte. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10644/2939 |
| ISBN : | 978-9978-19-151-4 |
| Aparece en las colecciones: | FICHAS DE TRABAJO Y GUÍAS |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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