Análisis de aplicabilidad de los planes, rutas e instrumentos para la protección integral de niños, niñas y adolescentes frente a las drogas en la Unidad Educativa Isabel Tobar, año 2015-2016

Abstract

Esta investigación se hizo para analizar los resultados y la incidencia de la aplicación de los planes, las rutas y los instrumentos que el Consejo Metropolitano de Protección de la Niñez y la Adolescencia (COMPINA) elaboró para afrontar el problema del inusitado incremento del uso, tenencia y consumo de productos estupefacientes y de alcohol en las instituciones educativas de nivel primario y secundario de la ciudad de Quito. Se enfoca el estudio en la Unidad Educativa Isabel Tobar, durante el año lectivo 2015-2016, tiempo durante el cual se diagnosticó uso, tenencia y consumo de estos productos en sus instalaciones. Se indaga sobre cuáles han sido las consecuencias de la implementación de los mismos en la unidad educativa en mención. Esta investigación se llevó a cabo usando el método de la indagación bibliográfica, al requerir de una sustentación teórica en varios conceptos determinantes para el tema tratado, cuya fundamentación teórica se encuentra en varias ciencias; asimismo, se hizo necesario acudir a la investigación de campo, para lo cual se usaron la encuesta y la entrevista como herramientas de recopilación de información. Se estudió la incidencia de la implementación de las rutas, los planes y los instrumentos puestos en práctica en la unidad educativa, y se llegó a la conclusión de que esta es una propuesta teórica que no se ajusta a la realidad del país en varios aspectos; en primer lugar, no se llegó a tener en cuenta la evidente saturación de la policía, que además tampoco ha sido nunca capacitada para tratar adecuadamente estos eventos; en segundo lugar, el sistema de atención de salud pública en el Ecuador carece de la infraestructura física y del personal cualificado para atender este tipo de pacientes. Las instalaciones del sistema público de salud están siempre colapsadas.