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Fecha de publicación Título Autor(es)
2020Desarrollo agrario y problemática agroindustrial en el norte de la provincia de ManabíLarrea Maldonado, Carlos Alberto, dir.; Zambrano Argandoña, Carlos Alberto
2016Los corredores de conservación: una oportunidad para unir esfuerzos entre la cooperación internacional, Estado y sociedad civil para conservar la biodiversidad. Análisis de factores críticos de éxito en la implementación de corredoresLarrea Maldonado, Carlos Alberto, dir.; Mariscal Chávez, Carmen Elizabeth
2009Como esta aprovechando el Ecuador las oportunidades del MDL dentro del marco del EU ETSLarrea Maldonado, Carlos Alberto, dir.; Cavallucci de Dalmases, Olga
2003El VIH/SIDA en el Ecuador y su relación con la propiedad intelectualLarrea Maldonado, Carlos Alberto, dir.; Gallardo Fierro, Lucía
2000Cambios en la significación social del consumo de bebidas alcohólicas en la parroquia indígena de Cacha, provincia de Chimborazo, Ecuador, a partir de la propagación de la religión evangélica: una perspectiva de estudios culturalesWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Huarcaya, Sergio Miguel
2000Los afroecuatorianos: el racismo y el estigma en los medios de comunicación y la publicidad.Walsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Madany De Saá, Magdalena
2008Albumes de ciudad: representaciones de los procesos modernizantes en Cartagena de Indias y Santiago de Guayaquil a comienzos del siglo XX (1900-1930)Walsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Puello Sarabia, Cielo Patricia
2009Arte, cultura y política en el Ecuador. La formación artística desde el enfoque interculturalWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Ruesgas Requena, Daniela Alejandra
2016Identificación de las necesidades educativas especiales de los niños y niñas con síndrome de Down en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura. Caso del Centro Educativo Glenn Doman. AmbatoVélez Verdugo, Catalina Elizabeth, dir.; Gavilanes Haro, Sandra Paola
2016Perfil de salida del estudiante lasallista de tercero de bachillerato en el contexto de la educación del siglo XXIVélez Verdugo, Catalina Elizabeth, dir.; Paucar Paucar, Galo René

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.