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Fecha de publicación Título Autor(es)
2014Imaginarios de belleza femenina de las estudiantes de comunicación social y periodismo en dos universidades de QuitoArteaga, Christian, dir.; Vasco Yánez, Diana Carolina
2014Estudio de recepción sobre la identidad nacional en el cine ecuatoriano en dos barrios de QuitoLeón Mantilla, Christian Manuel, dir.; Estrella Silva, Euler Santiago
2014Representación de la sociedad de la información como cotidianidad tecnificada e incomunicación: estudio de "The big bang theory"Rodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Tufiño Villacís, Zelma Nataly
2015Problemas de recepción de la comunicación científica: caso jornadas de telecomunicacionesCheca Montúfar, Fernando, dir.; Jarrín Noboa, Patricio
2013Del abuso sexual a la construcción del lesbianismoTorres Medrano, Jaime, dir.; Tenorio Rosero, María Lorena
2014Comunicación virtual en el aula: límites y posibilidades del uso de las Tecnologías de la Comunicación TIC para la enseñanza del inglés, en dos universidades: Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) y Universidad Politécnica Salesiana (UPS)Rodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Egas Orbe, Carlos Gonzalo
2013"El reino de las realidades" y el problema de lo imaginario en el mundo de la informaciónTenorio Ambrossi, Rodrigo, dir.; Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso
2012La responsabilidad social corporativa (RSC) como instrumento estratégico de comunicación para el incremento del valor de marca: el caso de la publicidad televisivaJordán, Rodrigo, dir.; Vega Muñoz, Paola
2012Análisis de las memorias de sostenibilidad basadas en las directrices del Global Reporting Initiative como herramienta de comunicación de la responsabilidad social empresarial. Caso: Telefónica Ecuador, período 2008 y 2009Jordán, Rodrigo, dir.; Granda Palacios, Piedad
2017(Re)significación de los referentes identitarios de la feminidad en casos de histeria ante la ruptura del paradigma de la fidelidad matrimonial. Estudio de tres casos en QuitoAillón Valverde, Miguel Hernán, dir.; Moncayo Sáenz, Irina Alexandra

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.