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Fecha de publicación Título Autor(es)
2018Propuestas y prácticas etnoeducativas afrodescendientes con enfoque de género: el caso de la Unidad Educativa Valle del ChotaWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Congo Piñeiro, María Belén
2017Saber para prevalecer civilización, educación y evangelización en el territorio Shuar: educaciones, epistemologías y métodos en disputaWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Juncosa Blasco, José Enrique
2019Espacialidades: reflexiones en torno a la interculturalidad y espacio(s) educativo(s)Walsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Carrera Yépez, Yadira Estefanía
2010Entre la memoria y el olvido: literaturas y posmodernidad latinoamericana (los casos de Leonardo Valencia y Roberto Bolaño)Balseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Larreátegui Plaza, Pablo
2013Heterogeneidad y esquizofrenia en las obras Los Sangurimas de José De La Cuadra y Mama Pacha y El Nuevo San Jorge de Jorge IcazaBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Flores Sierra, Ernesto Bayardo
2011Fernando Nieto Cadena: la épica de lo cotidianoBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Mussó Mujica, Luis Carlos
2014El fenómeno de la poesía conversacional en la obra de Luis Rogelio NoguerasBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Yépez Ríos, Nelly Patricia
2018Representaciones de futurización y desfuturización de la nación, sus desarrollos tecnológico-políticos y del lugar del ser humano en sociedad en la literatura de ciencia ficción del área andina, Siglos XIX, XX y XXIBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Rodrigo Mendizábal, Iván Fernando
2017Los Simón Bolívar de Fernando González y Evelio Rosero: del mito cósmico al caudillo genocida en la novela históricaBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Sierra Amortegui, Diego Armando
2014La reconstrucción simbólica del trauma del nacimiento en la poesía de Alejandra Pizarnik, Cristina Peri Rossi y Blanca VarelaBalseca Franco, Marcos Fernando, dir.; Avecillas Almeida, Julia Isabel

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.