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Fecha de publicación Título Autor(es)
2024Plan de comunicación para fortalecer la identidad kitu kara de la comuna Llano Grande (Monográfico)Pulupa Changoluisa, Saúl Enrique
2023Plan de comunicación para fortalecer la identidad Kitu Kara en la comuna Llano GrandeLeón Mantilla, Christian Manuel, dir.; Pulupa Changoluisa, Saúl Enrique
2003Políticas culturales e interculturalidad: la visión desde el Estado EcuatorianoWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Puente Hernández, Luis Eduardo
2012Políticas culturales urbanas y construcción de Memoria Colectiva y Lugar: los casos de "La Ronda" en Quito y "La Merced" en CaliCifuentes, María Ángela, dir.; Correa Barragán, Doris Milena
2007Políticas municipales y memoria de actores colectivos en el proceso de reubicación del comercio minorista del sector de Ipiales en el Centro Histórico de QuitoOrtega Caicedo, Alicia del Rosario, dir.; Monsalve Herrera, Fabián Andrés
2018Problemas en la regulación y control del desarrollo urbano frente a la preservación del patrimonio natural del Distrito Metropolitano de QuitoSuing Nagua, José Dionicio, dir.; Moreno Ávila, Pablo Efraín
2019Propuesta de guía descriptiva del archivo de fotografía patrimonial del Instituto Nacional de Patrimonio Cultural del EcuadorCobo Barri, Enric, dir.; Pullas Villarroel, Mayra
2009-01Lo que el tiempo se llevó: el pueblo zápara como patrimonio intangibleMárquez Peña, Mónica Patricia
2003Una reflexión sobre el patrimonio oral e intangible: el pueblo ZáparaWalsh McDonald, Catherine Elizabeth, dir.; Márquez Peña, Mónica Patricia
2014Regeneración urbana, discurso patrimonial oficial y segregación social en la Av. 24 de MayoCabrera Hanna, Santiago, dir.; Ortega Lloré, Juan Fernando
2013Sobre ventanas y espejos. Cultura local, museos nacionales y patrimonio cultural ecuatoriano: contribuciones a un debate (todavía) pendienteCabrera Hanna, Santiago
2015El turismo patrimonial como alternativa para el desarrollo local: políticas y estrategias. Caso cantón Piñas, provincia de El OroArízaga Guzmán, Dora Eulalia, dir.; Feijóo Loayza, María Cristina
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.