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dc.contributor.authorSinardet, Emmanuelle-
dc.coverage.spatialECUADORes_ES
dc.coverage.temporal1895-1925es_ES
dc.coverage.temporalSIGLO XIX - SIGLO XXes_ES
dc.coverage.temporal19TH CENTURY - 20TH CENTURYen_US
dc.date.accessioned2010-12-22T21:53:57Z-
dc.date.available2010-12-22T21:53:57Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationSinardet, Emmanuelle. "La pedagogía al servicio de un proyecto político: el herbartismo y el liberalismo en el Ecuador [1895-1925]". Procesos: revista ecuatoriana de historia. 13 (II Semestre, 1998-I Semestre, 1999): 25-41.es_ES
dc.identifier.issn1390-0099-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10644/1447-
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito: Universidad Andina Simón Bolívar, Corporación Editora Nacional, Taller de Estudios Históricos.es_ES
dc.relation.ispartofseriesProcesos: revista ecuatoriana de historia. No. 13-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectHISTORIA DE LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectLIBERALISMOes_ES
dc.subjectCONSERVADURISMOes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectMODERNIZACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCATION - HISTORYen_US
dc.subjectLIBERALISMen_US
dc.subjectCONSERVATISMen_US
dc.subjectMODERNIZATIONen_US
dc.titleLa pedagogía al servicio de un proyecto político: el herbartismo y el liberalismo en el Ecuador [1895-1925] (Estudios)es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Procesos No. 13, 1998

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