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http://hdl.handle.net/10644/3684
Tipo de Material (Spa): | Informe de Investigación |
Título : | Una nueva lectura del testimonio desde el análisis crítico del discurso |
Autor : | Gómez Rendón, Jorge Arsenio |
Descriptores / Subjects : | ANÁLISIS DEL DISCURSO COSMOVISIÓN INDÍGENA TRADICIÓN ORAL IDENTIDAD CULTURAL NARRATIVA ECUATORIANA |
Identificador de lugar: | ECUADOR SAN PABLO DEL LAGO SIERRA NORTE |
Fecha de Publicación : | 2009 |
Ciudad: Editorial : | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador |
Cita Sugerida : | Gómez Rendón, Jorge Arsenio. Una nueva lectura del testimonio desde el análisis crítico del discurso. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2009. 48 p. |
Código: | PI-2009-02 |
Colección / Serie : | Proyectos de Investigación UASB, Sede Ecuador |
Resumen / Abstract: | El testimonio es un género de la praxis discursiva de sujetos subalternos que ejercen a través de él su derecho a la palabra y la representación, paralelamente a los discursos dominantes. El testimonio conforma sus elementos a través de estrategias lingüísticas propias. Un estudio previo de los elementos narrativos del testimonio con herramientas del análisis tradicional dejó fuera los mecanismos de auto-representación del sujeto narrativo y de representación de los actores sociales en el discurso. La presente investigación tiene como objetivo estudiar las identidades tal como se construyen y proyectan en el testimonio, a partir de nuevas herramientas proporcionadas por el Análisis Crítico del Discurso. Se estudia así el uso estratégico de determinados elementos lingüísticos en un corpus representativo de testimonios sobre la vida en la hacienda, los cuales se recogieron en varias comunidades de la parroquia San Pablo del Lago, en la Sierra norte del Ecuador. Los elementos lingüísticos cuyo uso se analiza aquí son cuatro: los pronombres, como representación verbal del sujeto por excelencia; el discurso reportado directo, como forma eminente de lo dialógico y lo intertextual; las comparaciones figuradas, como reflejo de la cosmovisión del hablante; y las evaluaciones, como elementos estéticos del discurso. |
URI : | http://hdl.handle.net/10644/3684 |
Aparece en las colecciones: | Informes del Fondo de Investigación UASB |
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