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Fecha de publicación Título Autor(es)
2018Autoestima y permanencia escolar: cuatro historiasOrdóñez Revelo, Gonzalo Javier, dir.; Enríquez Mafla, Cristina del Pilar
2018Propuesta de modelo de diagnóstico integral para archivos históricos: aplicación en el Archivo Histórico “Alfredo Pareja Diezcanseco”Porras Paredes, María Elena, dir.; Zúñiga Mendoza, Rosana Daniela
2018El refuerzo pedagógico como herramienta para el mejoramiento de los aprendizajesFabara Garzón, Eduardo, dir.; Calucho Herrera, María Concepción
2018Análisis del rendimiento académico en los/as estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal “31 de Octubre” del cantón Samborondón, provincia del Guayas, periodo lectivo 2016-2017Fabara Garzón, Eduardo, dir.; De La A Muñoz, Gisela Fabiola
2018La gestión educativa como factor asociado en la eficacia del clima organizacional en el Colegio Fiscal Compensatorio “31 de Octubre” del cantón Samborondón, provincia del GuayasPazmiño Armijos, Francisco Gabriel, dir.; Tutivén Ortega, Silvia Manuela
2018Comunicación enactiva en perspectiva de género. Caso: campañas publicitarias El tamaño no importa y Su marido rinde de aceite Palma de OroLeón Mantilla, Christian Manuel, dir.; Barahona Andrade, Ana Gabriela
2018Análisis sobre la sostenibilidad del proceso asociativo en la Asociación KallariCardoso Ruiz, Rosendo Geovanny, dir.; Benalcázar Landívar, Ibelia Elizabeth
2016La reparación integral: fundamentos y realidad jurídica en el ordenamiento jurídico bolivianoStorini, Claudia, dir.; Estivariz Loayza, Juan Carlos Agustín
2017Problemas jurídicos de la clausura tributaria en el EcuadorDurango Vela, Gustavo Adolfo, dir.; Cuzme Macías, Santo Benito
2017Estudio sobre los cambios en la lírica y la composición musical, producidos en la música kichwa de Otavalo, como efecto del proceso MindalaeReascos Vallejo, Nelson Cristóbal, dir.; Maldonado Espinosa, Ati Amaru

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.