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Fecha de publicación Título Autor(es)
2012El papel del Parlamento Andino como órgano deliberante y de control de los órganos e instituciones del Sistema Andino de IntegraciónStorini, Claudia, dir.; Vélez Núñez, Rubén Darío
2013Relaciones de poder y estrategias de resistencia: proceso de modernización urbana en Quito, 1895-1932Espinosa Chávez, Roque Guillermo, dir.; Guevara Ruiz, Carlos Enrique
2013Significados teóricos y profesionales de las Competencias Básicas Matemáticas y su influencia en la formación del Contador- Auditor de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Técnica de Ambato en el período 2012-2013.Cifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Albornoz. G., María Augusta
2013La teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel en la aplicación de los textos de estudios sociales proporcionados por el Ministerio de Educación a los octavos años del Colegio Técnico Referencial "Luis Fernando Ruiz" de Latacunga, provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2012-2013Ordóñez Revelo, Gonzalo Javier, dir.; Estévez Borja, Paco
2013Modelo de administración de costos para las MiPyme del sector alimenticio de la ciudad de QuitoRaza Dávila, Fabián Enrique, dir.; Estévez Echanique, Luis Edmundo
2013Análisis comparativo de la evaluación del desempeño según Martha Alles y Idalberto Chiavenato; estudio de caso Corporación HoldingdineOjeda Flores, Hugo Fabricio, dir.; López Carrillo, Johanna Maribel
2014Diseño del Sistema de Control de Gestión para la delegación Noroccidental Nanegalito - Administración La Delicia – Municipio del Distrito Metropolitano de QuitoRaza, Diego, dir.; Haro Haro, Isabel Mercedes
2014Diseño de un modelo de gestión basado en responsabilidad social empresarial. Caso: Nokia Siemens Networks Ecuador S.A.Troya, Antonio, dir.; Andrade Tamayo, Roberto
2013Influencia del Sistema Educativo Intercultural Cotopaxi en las mujeres indígenas líderes de la cordillera Occidental de Cotopaxi en los períodos de 1988 hasta el año 2010Terán Najas, Rosemarie, dir.; Pila Semblantes, Aída Verónica
2014Estéticas de frontera en el contexto colombianoMignolo, Walter D., dir.; Gómez Moreno, Pedro Pablo

Lo más frecuente

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.