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Fecha de publicación Título Autor(es)
2016Análisis de la aplicación del derecho al trabajo en el régimen de privación de libertad ecuatorianoÁvila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Soria Carpio, Clara Elizabeth
2008La reinserción social de los adolescentes infractores en Paraguay desde una perspectiva de derechos humanosChamorro Garcés, Fernando, dir.; Krummel Duarte, Mariángeles
2018Incumplimiento del principio de rehabilitación social y su incidencia en las personas privadas de la libertad: ¿De victimarios a víctimas?Ávila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Núñez Falconí, Nadia
2018El régimen semiabierto como beneficio de los privados de libertadTouma Endara, Jorge Joaquín, dir.; Castro Llerena, María Catalina
2020El derecho a la vinculación familiar y social de las personas privadas de libertad y sus familias, desde la implementación del Modelo de Gestión Penitenciaria de Ecuador: un análisis desde el trabajo social, período 2013-2019López Andrade, Adrián Raúl, dir.; Caicedo Valladares, Susana del Carmen
2020Incidencia de la judicialización de delitos de bagatela en la ciudad de Ibarra: criminalización de la pobreza, una historia de vidaCaicedo Tapia, Danilo Alberto, dir.; López Andrade, Patricia Jaqueline
2020Los principios de celeridad y plazo razonable en el Centro de Rehabilitación Social de MacasTouma Endara, Jorge Joaquín, dir.; Rodríguez Pacheco, Raúl Sebastián
2020Los efectos de la rehabilitación lejos del núcleo familiar y social para las personas privadas de la libertad en la cárcel de LatacungaParra Cortés, Lina Victoria, dir.; Godoy Portillo, María Fernanda
2019La injusticia de la penalización de la reincidencia como circunstancia agravante de la penaRomán Márquez, Milton Oswaldo, dir.; Monteros Campues, Adriana Consuelo
2020La acumulación de penas en la etapa de ejecución y su incidencia en el Centro de Rehabilitación Regional Sierra-Centro-Norte Cotopaxi, pabellón de mujeresMasapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; Silva Segovia, Mireya Yassira

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.