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Fecha de publicación Título Autor(es)
2016La medicina homeopática y la formación de profesionales de posgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Salgado Torres, Jorge Ider
2016La productividad y la formación en posgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Raza Dávila, Fabián Enrique
2016La motivación en la prevención de riesgos laborales y la formación de posgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Pérez Gaibor, Naliní Elizabeth
2017La propiedad intelectual y la formación de posgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Albuja Izurieta, Roque Ernesto
2016Peritaje forense en la formación de postgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Páez Rivadeneira, Juan José
2017El Derecho Patrimonial Privado y la formación de posgradoCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Andrade Ubidia, Santiago
2015Alcances de la autonomía universitaria responsable en el actual marco jurídico ecuatorianoGrijalva Jiménez, Agustín Modesto, dir.; Pazos Padilla, Rina Catalina
2018La satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en la práctica deportiva de los estudiantes con discapacidad intelectual moderadaJaramillo Baquerizo, Christian Paúl, dir.; Zambrano Estupiñán, Rubén Darío
2016La facultad reglamentaria de la Función Ejecutiva en la implementación de políticas públicas de educación superior en el EcuadorMasapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; Melo Naranjo, Lenin Javier
2015Meritocracia en las políticas de acceso a educación superior desde el libre ingreso (1969) hasta el Sistema Nacional de Nivelación y Admisiones (2010)Ospina Peralta, Pablo Enrique, dir.; Moreno Yánez, Kintia Alejandra

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.