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Fecha de publicación Título Autor(es)
2022El Área de Derecho: aportes al derecho ecuatoriano y regional (Ensayos)Storini, Claudia
2010-02La construcción de la paz en un contexto globalAyala Lasso, José
2010-02Corazonando mi práctica de educadora en derechos humanos y pazSalgado Álvarez, María Judith
2008-11Derecho a la educación de niños y niñas colombianos/as en situación de refugio en Ecuador a partir del principio de igualdad y no discriminaciónHuepa Salcedo, Johanna Maritza
2008-11El derecho a la libertad y otros derechosTerán Puente, Carlos
2006-05El derecho al medio ambiente en el ordenamiento nacional del PerúMujica Petit, Javier
2020Derecho y arte. La epistemología del oprimido en la enseñanza del derecho desde un diálogo con el cine (Tema Central)Córdova Vinueza, Holger Paúl
2007-12Derechos humanos y formación ciudadana en Colombia, una mirada desde la educaciónInfante Acevedo, Raúl
2002-11Desde las libertades de pensamiento, expresión e información, a la formulación del derecho a la comunicaciónNavas Alvear, Marco Tulio
1999-01Ecuador y la integración andina, 1989-1995: el rol del Estado en la integración entre países en desarrolloMancero Acosta, Mónica
1997Las empresas transnacionales y su relación con el proceso de Integración Andina.Hayes Michel, Erick, dir.; Cervantes Ortiz, Wilfredo
2004Enfoques curriculares en la formación de abogados para enfrentar retos transnacionales (Artículos Varios)Troya Jaramillo, José Vicente
2020Ficciones disidentes reescriben la ley: investigación a través del arte sobre biopolítica, derechos de las mujeres y justicia reproductiva en Ecuador (Tema Central)Galarza Neira, María Teresa
2003*Foro: revista de derecho. 1 (Tabla de Contenido)-
2012*Foro: revista de derecho. 18 (Tabla de Contenido)-
2004*Foro: revista de derecho. 2 (Tabla de Contenido)-
2018*Foro: revista de derecho. 29 (Tabla de Contenido)-
2019*Foro: revista de derecho. 31 (Tabla de Contenido)-
2019*Foro: revista de derecho. 32 (Tabla de Contenido)-
2020*Foro: revista de derecho. 33 (Tabla de Contenido)-
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.