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Fecha de publicación Título Autor(es)
2021El aprendizaje electrónico en tiempos de pandemia: eficiencia terminal de un MOOC (Investigaciones)García Leal, Mariel; Medrano Rodríguez, Hernán; Vázquez Acevedo, José Antonio; Romero Rojas, José Carlos; Berrún Castañón, Luz Natalia
2022Brecha digital de género en docentes de educación básica durante pandemia por COVID-19 (Investigaciones)García Leal, Mariel; Medrano Rodríguez, Hernán; Vázquez Acevedo, José Antonio; Romero Rojas, José Carlos; Berrún Castañón, Luz Natalia
2020Una educación remota en tiempos de contingencia académica (Ensayos)Balladares Burgos, Jorge Antonio
2021Educación superior no universitaria en tiempos de COVID-19: posibilidades y limitaciones de una experiencia en el conurbano bonaerense (Experiencias)Biazzi, Laura; Báez, Juan Ignacio
2023Educación superior, modalidad hibrida en tiempos de pospandemia: una revisión sistemática (Revisiones Sistemáticas de Literatura)Iparraguirre Contreras, Jesús Ronald; Salazar Velásquez, Inmer Alfredo; Neidi Fabiola Luis Gómeza, Patricia Jannet Ríos Vera
2022Pandemia, rezago y abandono escolar: sus factores asociados (Investigaciones)Carro Olvera, Adriana; Lima Gutiérrez, José Alfonso
2021Percepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19: estudio de casoBalladares Burgos, Jorge Antonio
2015-10-20Sensaciones de la interfazOrdóñez Revelo, Gonzalo Javier

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.