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2020La responsabilidad social empresarial y el programa educativo Netpa de la empresa Pronaca en el desarrollo integral de los obreros de los centros de operación, que culminaron el bachillerato entre los años 2010 a 2015 en las parroquias de Puembo y PifoMena Andrade, María Soledad, dir.; Martínez Lema, Milton Javier
2020La efectividad de los mecanismos de reparación integral a la víctima en las infracciones de tránsitoCadena Ramírez, María Belén, dir.; Cisneros Banderas, Vanessa Patricia
2020Efectos de la variabilidad climática sobre los caudales aportantes al embalse Salve Faccha perteneciente a la red de agua potable PapallactaNúñez Jara, Jorge Rodrigo; Ontaneda Andrade, Diana Fernanda
2021Soberanía alimentaria: principios constitucionales y política pública clave frente al cambio climático. Tensiones alrededor de su aplicación en el territorio, inequidad en el acceso a agua y tierra. Estudio de caso, parroquia de Quichinche, cantón OtavaloBravo Robles, Ana Lucia, dir.; Andrade Rivadeneira, Ana Karina
2021El derecho a migrar y la ciudadanía universal como límites a la soberanía estatalChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Arcentales Illescas, Alfonso Javier
2021Laboratorio Lilas en Acción: procesos de acción comunitaria frente a la violencia de género en el sector de La Roldós, período 2016- 2018Beiras, Adriano, dir.; Toapanta Tumipamba, Flor María
2021La gestión del conocimiento en el Programa de Fortalecimiento de Emprendimientos e Iniciativas Productivas Locales del Gobierno Provincial de ImbaburaHidalgo Flor, Roberto Aníbal, dir.; Mera López, Rita Jacqueline
2020Análisis de competitividad en las Pymes de la industria manufacturera de lencería en el Distrito Metropolitano de Quito en el período 2014- 2019Luna Osorio, Luis Ernesto, dir.; Silva Mena, Hernán Patricio
2020Desplazamiento de la música y danza kichwa de las comunidades indígenas de Cotacachi al videoclip: representación, cambios culturales y comunitariosLeón Mantilla, Christian Manuel, dir.; Andrango Cadena, Tamia Guadalupe
2020Educación inclusiva: condiciones que influyen en los estudiantes con discapacidad en la permanencia en educación superior. Caso del Instituto “Yavirac”Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Torres Carrera, Rolando Amilcar

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.