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Fecha de publicación Título Autor(es)
2024Cumplimiento de los principios universales de educación, formación e información, cooperación entre cooperativas y control democrático por parte de los miembros en las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1 del cantón QuitoCardoso Ruiz, Rosendo Geovanny, dir.; Quiroga Muñoz, Leonardo Javier
2024Legislatura y su incidencia en la transformación de las leyes que afectan el derecho a la educación en EcuadorReyes Valenzuela, Carlos Marcelo, dir.; Arévalo Jaramillo, María Inés
2024Análisis de la relación entre la susceptibilidad a fenómenos de remoción en masa y el crecimiento urbano en el barrio Protección Guamaní, Quito: una aproximación mediante herramientas SIG y proyecciones al año 2030López Díez, Abel, dir.; Pullas Fuertes, Myriam Andrea
2024El derecho a formar una familia: conflictos de validez frente al sentido integral de la constituciónNavas Alvear, Marco Tulio, dir.; Ayala Álvarez, María Daniela
2024La instauración del Registro Civil en el marco de la revolución liberal ecuatoriana (1900-1912)Rueda Novoa, Adriana del Rocío, dir.; Toctaguano Pilatuña, Luis David
2024Hacia una comprensión constitucional del derecho penal del riesgo, bienes jurídicos colectivos y delitos de peligro abstractoCharry Dávalos, José Andrés, dir.; León González, Pablo Andrés
2024La desvinculación de los servidores públicos de carrera en la Empresa Pública de Hidrocarburos del Ecuador EP Petroecuador: ¿Es aplicable el despido intempestivo?González Calle, Fernando Teodoro, dir.; Burbano Elizalde, Diana Belén
2024La contribución especial de mejoras: análisis del beneficio especial y la capacidad contributivaMogrovejo Jaramillo, Juan Carlos, dir.; Merchán Aguirre, Jenny Paola
2024Plan de comunicación estratégica para el negocio Doña Matty Comida TípicaEscandón Montenegro, Pablo Andrés, dir.; Parra Mayorga, Jessica Estefanía
2024Reducción del estrés laboral mediante los ejercicios Qigong en los docentes de la Unidad Educativa Particular Bilingüe Sagrados Corazones de RumipambaSandoval Castillo, María Elena, dir.; Troya Tovar, Amada Sheyla

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.