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Fecha de publicación Título Autor(es)
2017Diseño de un programa de formación para el desarrollo de habilidades de liderazgo en los mandos medios en Aerolínea EcuatorianaPérez Gaibor, Naliní Elizabeth, dir.; Enríquez Bravo, Amparo Gabriela
2016El impacto del coaching ejecutivo en el desarrollo de las competencias de las personas que ocupan cargos de liderazgo en las organizaciones ecuatorianas, una mirada desde los directores del área de talento humanoÁlvarez Calvachi, Edgar Raúl, dir.; Barrera Medina, Daniela Verónica
2016La capacitación laboral en América Latina como un aporte a la mitigación del desempleo en el siglo XXI. Un análisis de la experiencia del SENA en ColombiaBenzi, Daniele, dir.; García Cruz, Azucena María
2013El enfoque de educación por competencias en la capacitación de servidores públicosCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Cabezas Zapata, Irene
2012Universidades Corporativas: aportes y desafíos en una empresa ecuatoriana caso CNT EPPérez, Elizabeth, dir.; Leiva Iturralde, María Fernanda
2015Cómo deben ser consideradas las características y limitaciones locales en las teorías de construcción de las políticas públicas. Estudio de las políticas de capacitación en el Ecuador: 1978-2011Mendonca Motta, Paulo Roberto de, dir.; Jara Iñiguez, Irma Victoria
2015Diseño de un plan de carrera del servidor público en el Comando del Servicio Aeropolicial de la Policía Nacional del EcuadorDelgado Ribadeneira, Jorge Eduardo, dir.; Piedra Chérrez, Miryam Elizabeth
2015Análisis y diseño de un plan de carrera para el área de ventas. Caso: Pasteurizadora Quito S.A.Ojeda Flores, Hugo Fabricio, dir.; Torres Salvador, Evelyn Mariana
2015Análisis de la mejora en el liderazgo a través del coaching. Caso: Eveready Ecuador C.A.Olmedo Rodríguez, Carmen Marcela, dir.; Villegas Segovia, Vicky Rosana
2020Estudio de la motivación como elemento fundamental para garantizar la retención de personal en la empresa automotriz CASABACA S.A. de la ciudad de QuitoHurtado Palacios, Jorge Efraín, dir.; Sánchez Chica, Denise Fernanda

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.