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dc.date.accessioned2022-09-15T15:10:53Z-
dc.date.available2022-09-15T15:10:53Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citation(Reseñas). Revista andina de educación. 5(2) (mayo-octubre, 2022): 1-4.es_ES
dc.identifier.issn2631-2816-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10644/8937-
dc.description.abstractPresenta la reseña del siguiente libro: Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador. Reseñado por: Lorena Balseca Córdovaes_ES
dc.format.extentpp. 1-4es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQuito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuadores_ES
dc.relation.ispartofseriesRevista andina de educación. Vol. 5, No. 2-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRESEÑAS DE LIBROSes_ES
dc.subjectBOOKS - REVIEWSen_US
dc.titleRevista andina de educación. 5(2) (Reseñas)es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista andina de educación Vol. 5, No. 02, 2022

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.