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Fecha de publicación Título Autor(es)
2015Análisis del Poder Blando de ChinaMontúfar Mancheno, César, dir.; Mejía Mena, Patricia Fernanda
2015Análisis sociológico de las relaciones de poder en círculos académicos y sus modelos teóricos de gestión educativaCifuentes Arias, Mario Gonzalo, dir.; Viteri Arias, Víctor Iván
2022El despliegue del poder blando de China en la Comunidad AndinaRomero Cevallos, Marco Aurelio, dir.; Lara Zambrano, Jorge Eduardo
2017Documental, masculinidad y teatralidad del poder. La construcción de lo masculino en tres documentales: Instantes de campaña, Operación Correa y Muchedumbre 30SLeón Mantilla, Christian Manuel, dir.; Cortez Guamba, Edgar Washington
2017Las “Exposiciones Orientalistas Salesianas” de 1943-1944: la puesta en escena de la construcción del Estado en la Amazonía ecuatoriana (Estudios)Ortiz Batallas, Cecilia
2017Élites + tierra = poder (Tema Central)Pástor Pazmiño, Carlos
2022Familia, género y poder en cuatro monólogos teatrales ecuatorianosCevallos González, Santiago Andrés, dir.; Núñez Jordán, Kleber Darío
2022La gobernanza del riesgo en América Latina y la dimensión política de los desastres (Estudios)Jerez Ramírez, Deysi Ofelmina; Ramos Torres, Rogelio Josué
2016La ideología neoliberal y la crisis de la autoridad docente en la educación pública ecuatorianaParedes Buitrón, Édison Marcelo, dir.; Suárez Guerra, Pablo Alfredo
2011-07Igualdad de género en la Constitución Ecuatoriana de 2008Cajas Córdova, Andrea Karolina
2022Infraestructuras, sequías y acceso diferenciado al agua: relaciones de poder y desigualdades en el manejo del agua en el Municipio de LojaDupuits, Emilie; Fernández Iñiguez, Jandry Daniel
2011-07Límites al poder en el sistema constitucional argentinoPittier, Lautaro Ezequiel
2017Más allá de la ética y la comunidad: el poder (Tema Central)Narea Falcones, Marco Xavier
2020Las nuevas técnicas de poder del neoliberalismo: reinterpretando la criminología críticaCaicedo Tapia, Danilo Alberto, dir.; Echeverría Andrade, María Fernanda
2017Poder y docencia universitaria: análisis de la situación concreta del docente universitario y su papel en la transformación social en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad CentralParedes Buitrón, Édison Marcelo, dir.; Durán Molina, Juan Carlos
2010Rastros y rostros del poder en la provincia de Pasto: primera mitad del Siglo XIX "Leales a sí mismo"Anrup, Ronald, dir.; Mamián Guzmán, Dumer
2015Regímenes de poder y tecnologías de la imagen. Foucault y los estudios visualesLeón Mantilla, Christian Manuel
2017* Resistencia: revista de los estudiantes de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. 5 (Tabla de Contenido)-
2019Salud pública, universidad y poder. La universidad que queremosBreilh Paz y Miño, Jaime Eduardo
2017“Soft Balancing”: perspectivas latinoamericanas (Tema Central)Carranco Paredes, Santiago
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.