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Fecha de publicación Título Autor(es)
2018El derecho humano al acceso al transporte público para las personas con discapacidad física en la ciudad de QuitoBenavides Llerena, Gina Morela, dir.; Bolaños Moreno, Mónica Estefanía
2018Estrategia para la justiciabilidad del derecho a la educación de niños/as con discapacidad visual entre 5 y 14 años en la ciudad de QuitoPoveda Moreno, Carlos Hernán, dir.; Trujillo Remache, Dubal Omar
2018Criminalización de la protesta social por la defensa de los derechos humanos y de la naturaleza, en la provincia de Zamora Chinchipe, período 2008-2016Cordero Heredia, David, dir.; Riera Duchitanga, Darwin Andrés
2019La producción de la irregularidad en la condición migratoria: un estudio sobre el ejercicio de los derechos humanos de las personas irregularizadas en Ecuador 2008-2018Benavides Llerena, Gina Morela, dir.; Hidalgo Alvarado, María del Carmen
2019Políticas educativas para garantizar el derecho humano a la educación inclusiva de niñas, niños y adolescentes con trastorno del espectro autista: ULPTS-MANABÍ, 2017-2018Manresa Axisa, María Antonia, dir.; Villacís Ganchozo, Fernanda Estefanía
2006Derechos humanos y políticas migratorias: el caso del flujo migratorio de Ecuador hacia España, 1998-2005Walsh, Catherine, dir.; Chávez Núñez, María Gardenia
2009Derecho a la educación de niños y niñas colombianos/as en situación de refugio en Ecuador a partir del principio de igualdad y no discriminaciónChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Huepa Salcedo, Johanna Maritza
2008Derechos humanos de los afrocolombo-ecuatorianosWalsh, Catherine, dir.; Balanta Moreno, Xiomara Cecilia
2016El derecho humano a la reparación integral en las sentencias de acción extraordinaria de protección de la Corte Constitucional del Ecuador que tuvieron como proceso de origen acciones de protección: período 6 de noviembre de 2012 a 6 de noviembre de 2015Poveda Moreno, Carlos Hernán, dir.; Prado Chiriboga, Paúl Emilio
2017El derecho humano a la autodeterminación frente al desplazamiento por desarrollo: caso de las comunidades montubias de Río GrandeSoliz Torres, María Fernanda, dir.; Díaz Ordóñez, María Belén

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.