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Fecha de publicación Título Autor(es)
2023Violencia intrafamiliar contra las mujeres durante la pandemia de la COVID-19 y respuesta de la Junta Cantonal de Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia del cantón TenaChávez Núñez, María Gardenia, dir.; Mantilla Pérez, Carla Vanessa
2024Giro afectivo y educación: percepciones de los docentes acerca de la importancia de la educación emocional en los procesos de enseñanza y aprendizaje en un aula de Bachillerato a partir de la pandemia ocasionada por el COVID-19Herrera Pavo, Miguel Ángel, dir.; López Morocho, Luis Rodolfo
2023Políticas educativas y brecha digital en pandemia: construcción de políticas educativas de inclusión digitalJaramillo Baquerizo, Christian Paúl, dir.; Andrade Valle, Jenifer Cristina
2024Comparativo del clima organizacional de CONSTRUECUADOR S.A. en una época de pandemia y una época actualOlano Pomar, Oscar Eduardo, dir.; Albán López, Pamela Estefanía
2022Propuesta de un modelo de gestión basado en la norma UNE-ISO/PAS 45005:2021 ante la afectación de la salud del personal de laboratorio clínico por secuelas generadas durante la pandemia: caso LabINRed en la ciudad de Quito DMSosa Peñafiel, Jorge, dir.; Zhuni Serrano, Liliana Mercedes
2024Las nuevas tecnologías y el derecho laboral en el Ecuador: el caso de los repartidores de las plataformas digitalesLanas Medina, Elisa Verónica, dir.; Pinos Crespo, Esteban Patricio
2024Análisis de la recuperación del sistema bancario en el Ecuador según el comportamiento de la cartera comercial de los bancos privados grandesCarrillo Lanas, Edison Xavier, dir.; Laso Moreira, Walter Leonardo
2023El rol del espacio en el acceso a la información sobre las medidas contra el COVID-19 en tres barrios del Distrito Metropolitano de Quito: un análisis de dos períodos puntuales desde la determinación socialZamora Acosta, Giannina Elizabeth, dir.; Cevallos Robalino, Doménica Nathaly
2022Situación de niños autistas y sus familias en el contexto de la pandemia del covid-19: estudio de caso en una unidad educativa de la Amazonía ecuatorianaGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús, dir.; Chacón Zabala, José David
2023La securitización sanitaria y el neo higienismo como premisa en la respuesta frente a la pandemia por COVID-19: un análisis crítico desde la determinación social de la saludPatiño Mosquera, Fausto Guillermo, dir.; Tarapués Arcos, Santiago Andrés

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.