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Fecha de publicación Título Autor(es)
2018El impacto de la implementación del bachillerato internacional (BI) con el programa del diploma (PD) en búsqueda de la calidad y excelencia de la Unidad Educativa Tumbaco en los años 2017-2018Fabara Garzón, Eduardo, dir.; Tigse Parreño, Cristian Marcelo
2017Los valores y principios en el pensamiento indígena y su incidencia en la resolución de conflictos internosLlasag Fernández, Raúl, dir.; Naranjo Guamán, Marco Rodrigo
2018Diversidad e interculturalidad en la Casa de la Cultura Ecuatoriana “Benjamín Carrión”, núcleo de Cotopaxi, en el período 2013-2015Kowii Maldonado, Wankar Ariruma, dir.; Neto Vivas, Alexandra Maricela
2018La necesidad de limitar los presupuestos de la punibilidad de la persona jurídica en el COIPEncalada Hidalgo, Pablo, dir.; Corral Calva, Carmen Elisa
2018Herramientas de control de liquidez aplicables a las PYME de la ciudad de QuitoCalles López, Jaime Oswaldo, dir.; Noroña Vásconez, Daniela Monserrat
2018Propuesta de un manual de competencias para el personal de los archivosPorras Paredes, María Elena, dir.; Ponce Almeida, Rocío Pamela
2018De la tesis del enfrentamiento al argumento de la paz: análisis del cambio de la perspectiva diplomática ecuatoriana sobre la cuestión territorial ecuatoriano-peruana desde la suscripción del Protocolo de Río de Janeiro de 1942 hasta la firma de los Acuerdos de Paz de 1998Montúfar Mancheno, César, dir.; Suárez Pasquel, Mariano Alejandro
2017Superar el extractivismo con extractivismo: las narrativas de la penetración estatal en Morona SantiagoNicholls Andrade, Esteban José, dir.; Suárez Cantos, Jonathan Patricio
2017El discurso de la "alimentación saludable" en huertos familiares de Quito: 'verdad a medias' y resistenciaEspinosa Chávez, Roque Guillermo, dir.; Pillaga Sosa, Vanessa
2018El gobierno corporativo en las pymes del sector textil de Carcelén industrial y la diversificación de alternativas de fuentes de financiamientoEspinoza Santeli, María Genoveva, dir.; García Jácome, Andrea Carolina

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.