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Fecha de publicación Título Autor(es)
2021Análisis de la gestión de los desechos peligrosos y especiales domiciliarios en el Distrito Metropolitano de QuitoSacher Freslon, William, dir.; Izquierdo Condoy, Mishel Melisa
2021Contexto sociocultural en la educación de jóvenes y adultos: experiencias de estudiantes de un programa de bachillerato aceleradoMena Andrade, María Soledad, dir.; Vivanco Saraguro, Angel Andrés
2021La construcción del cuerpo laico-nacional: la educación física dentro del proyecto de la secularización social entre 1906-1935 en la revistas del magisterio en EcuadorTerán Najas, Rosemarie, dir.; Mejía Moncayo, Román Diego
2021La revocación de actos favorables mediante la acción de lesividad por parte de la máxima autoridad administrativa en el Código Orgánico AdministrativoJácome Ordóñez, María del Carmen, dir.; García Carvajal, Guillermo David
2021Análisis de la transformación productiva del Ecuador: caso de estudio; la actividad agrícola en la Zona de Planificación 4Oñate Paredes, Carlos Andrés, dir.; Nacimba Calderón, Diana Tamara
2021¿Camino a la sostenibilidad? Impactos socioambientales de la extracción de litio vinculados a la transición hacia la electromovilidad: análisis del caso argentinoSacher Freslon, William, dir.; Fernández Valdiviezo, Eduardo Emanuel
2021Arte y comunidad: del diálogo a la reflexión política: estudio de tres casos específicos en la ciudad de Quito, período 2012-2017Vega Velasteguí, Paola Karina de la, dir.; Almeida Egas, Pablo Xavier
2021Evaluación del Programa de Capacitación en Equipos de Alto Rendimiento (EAR), la experiencia del Servicio de Rentas Internas (SRI) – EcuadorRaza Carrillo, Diego Fabián, dir.; Romero Villafuerte, José Luis
2021El rol de la Defensoría del Pueblo del Ecuador en la Administración PúblicaJácome Ordóñez, María del Carmen, dir.; Gallardo Aguirre, Rubén Alfredo
2021Impacto social en las personas procesadas por el delito de ataque o resistencia: caso Rosero y otros en el cantón IbarraQuinteros Méndez, Sandra Grimanesa

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.