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Fecha de publicación Título Autor(es)
2016Análisis de la aplicación del derecho al trabajo en el régimen de privación de libertad ecuatorianoÁvila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Soria Carpio, Clara Elizabeth
2018Incumplimiento del principio de rehabilitación social y su incidencia en las personas privadas de la libertad: ¿De victimarios a víctimas?Ávila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Núñez Falconí, Nadia
2019El grito de un inocenteStorini, Claudia, dir.; Ocaña Merino, Joe Paúl
2020El derecho a la vinculación familiar y social de las personas privadas de libertad y sus familias, desde la implementación del Modelo de Gestión Penitenciaria de Ecuador: un análisis desde el trabajo social, período 2013-2019López Andrade, Adrián Raúl, dir.; Caicedo Valladares, Susana del Carmen
2020Los padecimientos que sufren los presos sin condena en el Centro de Detención Provincial El Inca de QuitoÁvila Santamaría, Ramiro Fernando, dir.; Silva Pereira, Cristian Danilo
2020El debido proceso en el régimen disciplinario de los privados de libertad del Centro de Rehabilitación Social de RiobambaTouma Endara, Jorge Joaquín, dir.; Rodríguez Vásconez, Luis Nelson
2020Los efectos de la rehabilitación lejos del núcleo familiar y social para las personas privadas de la libertad en la cárcel de LatacungaParra Cortés, Lina Victoria, dir.; Godoy Portillo, María Fernanda
2020El uso indebido de la fuerza ejercido por la Policía Nacional del Ecuador a personas privadas de la libertad en el Centro de Rehabilitación Social Sierra Centro Sur TuriReyes Valenzuela, Carlos Marcelo, dir.; Merchán Bueno, Christian Omar
2021El Centro de Rehabilitación Social Regional Sierra Centro Norte de Latacunga como mecanismo de segregaciónMasapanta Gallegos, Christian Rolando, dir.; López Cantos, Vidal Antonio
2022Deconstruyendo el hábeas corpus en Ecuador: análisis de su eficacia respecto a las personas privadas de la libertad en centros carcelariosStorini, Claudia, dir.; Pinos Jaén, Camilo Emanuel

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.