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Fecha de publicación Título Autor(es)
2025Estéticas y representaciones desde el insilio: la migración venezolana en el Laboratorio audiovisual “Noticias desde ninguna parte”Rodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Lema Paspuel, Esteban Fernando
2025La implementación del proyecto transmedia “Knowledge Hub” en el Liceo Ortega y Gasset a través del programa continuo del CAS (creatividad, actividad y servicio) del Bachillerato Internacional con estudiantes de Primero de BGUEscandón Montenegro, Pablo Andrés, dir.; Bautista Coronel, Pablo Alejandro
2025La representación de la violencia de género en el cine ecuatoriano del siglo XXI: estudio de caso de tres películas; Rabia (2009), Azules turquesas (2019) y La mala noche (2019)León Mantilla, Christian Manuel, dir.; Creamer Guillén, Claudio Alonso
2025Estrategias transmedia para la creación de relatos de ficción histórica sobre el patrimonio cultural de Cuenca en el colegio CEBCI (Comunidad Educativa Bilingüe Israel)Manfredi, Matteo, dir.; Cando Bermeo, Carla Paola
2025Educomunicación y género: representación de las mujeres en el texto escolar de Ciencias Sociales de quinto grado de educación básica de EcuadorMena Andrade, María Soledad, dir.; Muela León, Adriana Consuelo
2025Políticas de representación y narrativas de instituciones gubernamentales del Perú sobre la comunidad sorda: un análisis interseccionalReyes Aguinaga, Ángel Hernán, dir.; Martel Diaz, Astrid Luisa
2025Desarrollo de un proyecto de comunicación transmedia como propuesta de mediación para la intersección entre arte, tecnología y comunidad: caso Encuentro La DiversaEscandón Montenegro, Pablo Andrés, dir.; Samaniego Almeida, Jorge David
2025Mujeres raperas en el campo de la cultura hip hop quiteña: el discurso en las letras de las canciones desde un enfoque de géneroCabrera Hanna, Santiago, dir.; López Moreno, Patricia Fernanda
2025Cuerpo, deseo y representación: proceso cocreativo de retratos fotográficos eróticos de mujeresRodrigo Mendizábal, Iván Fernando, dir.; Maldonado Artieda, María Esperanza
2025Archivo y resistencia ecoterritorial: análisis de los documentales “Choropampa, el precio del oro” (2002), “Operación Diablo” (2009), e “Hija de la laguna” (2015)Schlenker, Alex, dir.; Gonzales Oviedo, Julio César

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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.