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Fecha de publicación Título Autor(es)
200960/40 la participación indígena en los órganos del Estado plurinacional de Bolivia según la nueva Constitución y su proyección legislativaEscobar García, Claudia, dir.; Zárate Rivas, Iván
2019A Michael Handelsman: pensador-hacedor-escritor de afán intercultural y decolonial (Tributo)Walsh McDonald, Catherine Elizabeth
2020¡Así encendimos la mecha!. Treinta años del levantamiento indígena en Ecuador: una historia permanenteSimbaña, Floresmilo, comp.; Rodríguez Caguana, Adriana Victoria, comp.; Martínez Abarca, Mateo, ed.
2020El derecho a la educación en los saberes andinos y los medios de formación e integración a la comunidad de niñas, niños y adolescentes: una mirada desde el constitucionalismo plurinacional e interculturalKowii Maldonado, Wankar Ariruma, dir.; Casares Arboleda, Rafael Bladimir
2015El diálogo intercultural de conocimientos en las leyes educativas de Ecuador y BoliviaHuanca Soto, Ramiro Reinaldo
2017Ecuador Patria de todos: identidad nacional, interculturalidad e integraciónAyala Mora, Manuel Enrique
2022Eficacia de la administración de justicia indígena en casos complejosLlasag Fernández, Raúl, dir.; Japón Gualán, Ángel Polivio
2023La gran deuda vigente de Ecuador: el caso Sarayaku (Tema Central)Veintimilla Quezada, Silvia Raquel; Chacón Coronado, Mary Elizabeth
2024La interpretación intercultural en materia penal: una experiencia de etnografía jurídica en el caso penal contra los waorani (2013-2019)Rodríguez Caguana, Adriana Victoria, dir.; Narváez Collaguazo, Roberto Esteban
2020La justicia en un Estado plurinacional con garantismo penal: interculturalidad en ciernes (Tema Central)Narváez Collaguazo, Roberto Esteban
2019Michael Handelsman, pionero en los estudios de la literatura afroecuatoriana (Tributo)Balladares, María Auxiliadora
2015La plurinacionalidad como chivo expiatorio: Violencia mimética en el conflicto de Sucre (mayo de 2008) [Tema Central]Leytón Michovich, Daniela Ángela
2021La plurinacionalidad: una praxis social en PastazaLang, Miriam, dir.; Betancourt Machoa, Katy Jacqueline
2017Los valores y principios en el pensamiento indígena y su incidencia en la resolución de conflictos internosLlasag Fernández, Raúl, dir.; Naranjo Guamán, Marco Rodrigo

La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.