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Maestría en Historia : [73] Página de inicio de la colección Ver Estadísticas

* Preparar investigadores que tengan un conocimiento avanzado del campo historiográfico nacional y andino, y que evalúen críticamente los principales enfoques y debates de la disciplina. * Reflexionar sobre la naturaleza de las fuentes archivísticas y la especificidad de la escritura histórica. * Formar historiadores que contribuyan creativa y rigurosamente al desarrollo de la disciplina. * Preparar investigadores que puedan desenvolverse en entornos profesionales, de consultoría o académicos de carácter interdisciplinario. * Preparar docentes y divulgadores de la historia para todos los niveles de la educación.

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Fecha de publicación Título Autor(es)
2021Los campesinos y el Ejército de Liberación Nacional en la región del Magdalena Medio colombiano, 1962 – 1974Bustos Lozano, Guillermo, dir.; Quimbayo Duarte, Juan Andrés
2021La elaboración y promulgación del Código Militar como parte del proyecto garciano de construcción estatal (1861-1875)Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Saldarriaga Viteri, Miguel Ángel
2021Prensa, opinión pública y política: el caso del periódico El Industrial, 1860-1861Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Luna Andrade, Sebastián
2021La cobertura sobre la Revolución rusa en la prensa quiteña: los casos de El Comercio y El Día (1917)Cabrera Hanna, Santiago, dir.; Yánez Ramos, Luis Alberto
2021Artes manuales, industria y desarrollo: Tercera Exposición de Artes manuales y Pequeñas Industrias (1964)Pérez Arias, Trinidad, dir.; Sotomayor Mena, Ema Doménica
2021La construcción del cuerpo laico-nacional: la educación física dentro del proyecto de la secularización social entre 1906-1935 en la revistas del magisterio en EcuadorTerán Najas, Rosemarie, dir.; Mejía Moncayo, Román Diego
2021Esclavizadas frente a la legislación colonial en Cartagena de Indias en la segunda mitad del siglo XVIII: entre la familia y la libertadRueda Novoa, Adriana del Rocío, dir.; Hernández Lugo, Dianis María
2020La segunda fundación del Conservatorio Nacional de Música de Quito: entre las expectativas estatales y las dinámicas locales (1900-1911)Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Godoy Estévez, Rossi Gabriela
2020El Iris (Quito: 1861-1862): una experiencia publicitaria innovadora y el proyecto de una república de las letras ilustrada, transnacional y no políticaBorja González, Grethy Galaxis, dir.; Ruiz Martínez, Jean Paul de Ángelo
2020La Constitución de Cádiz: Otavalo 1812-1814Cabrera Hanna, Santiago, dir.; Guerra Pabón, Lenin Marcelo
2021El trasfondo político de las fiestas de toros a inicios del siglo XIX en QuitoLandázuri Camacho, Carlos, dir.; Vásquez Hahn, María Antonieta
2020La política de transportes en Ecuador, 1925-1962: la carretera Manta-QuevedoLandázuri Camacho, Carlos, dir.; Caspa Pacheco, Nigel Abraham
2020Sociabilidades católicas en Bucaramanga, 1880-1900: una eclosión asociativaCabrera Hanna, Santiago, dir.; Jaimes Rodríguez, Jerson Fidel
2020¿Continuidad o ruptura? Los juicios por agravio presentados por indígenas de la Gobernación de Cuenca entre 1780 y 1814Borja González, Grethy Galaxis; Gavilanes Guerrero, Elizabeth Daniela
2019Élites paceñas y estructura agraria en el área circunlacustre del Titicaca: la familia Goytia, 1878 a 1930Terán Najas, Rosemarie, dir.; Ninachoque Quispe, Giovana Alba
2019Con ojos de mujer: prácticas pictóricas y realidad política en Débora Arango Pérez, 1950-1954Pérez Arias, Trinidad, dir.; Marrugo Orozco, Carolina
2018Las dinámicas de la esclavitud en Cartagena: los espacios, las actividades productivas y las formas de sujeción (1777-1792)Rueda Novoa, Adriana del Rocío, dir.; Sánchez de Ávila, David
2018La idea de “República” en El Quiteño Libre (1833-1834)Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Castro Lagos, Roger Eliacer
2018Biopoder, discurso médico y manuales de puericultura en el Ecuador, 1920-1938Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Chilig Caiza, Enma Pilar
2019Élites letradas y espacios de sociabilidad cultural en Cuenca: la Corporación Universitaria del Azuay y el teatro "Variedades" (1860-1935)Borja González, Grethy Galaxis, dir.; Rodríguez Bustamante, Agatha Narcisa
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La Universidad Andina Simón Bolivar es un centro académico de postgrados, abierto a la cooperación internacional. Creada por el Parlamento Andino, forma parte del Sistema Andino de Integración. Eje fundamental de su trabajo es la reflexión sobre América Andina, su cultura, su desarrollo científico y tecnológico, su proceso de integración. Uno de sus objetivos básicos es estudiar el papel de la Comunidad Andina en América Latina y el mundo.